- Assimiler les sensations vraies ;
- Se diriger à partir de leurs sensations ;
- Se manifester sur ce qui est bien ou néfaste pour eux ;
- Avouer ses ressentis néfastes aux individus concernés ;
- Baser un rapport d'assurance et de sûreté adéquat à l'atmosphère ;
- Administrer l'engrenage d'un commencement d'antagonisme ;
- Avoir un meilleur contrôle des conséquences d'un état de choc et en acquérir des confidences ;
- Étendre la connaissance ou sensation de soi.
Déterminer les sensations
- Discerner les sensations vraies ;
- Discerner la réponse enseignée de la réponse adéquate ;
- Ressentir et examiner ses propres sensations ;
- Employer l'office « radar » des sensations.
Administrer ses sensations
- Appliquer les trois appuis efficients ;
- Produire une réponse adéquate ;
- Adoucir les chocs et guider la « tempête émotionnelle » ;
- Entendre concrètement son baliseur.
Dynamiser son intellect interpersonnel
- Pouvoir énoncer son ressenti ;
- Évoluer de « paradigme » ;
- Déterminer la réponse dite « forte » ;
- Déterminer la réponse dite « faible ».
Guider les situations difficiles
- Déterminer nos sensations sous état de choc ;
- Assimiler « nos rôles privilégiés » par le triangle de Karpmann ;
- Déterminer nos « messages contraignants » ou « Drivers » ;
- Devancer l'engrenage des antagonismes ;
- Admettre les processus des jeux d'influences.
Devancer les « enjeux bloquants »
- Se placer par rapport aux autres ;
- Assimiler le naturel des enjeux ;
- Faire progresser sa « Position de vie » et acquérir le respect de soi ;
- Appliquer les remèdes aux « 3 enjeux bloquants ».
élargssement des compétences.
Non certificiante
Sans niveau spécifique
