Actualiser les connaissances et les compétences d'aide-soignant(e) au regard de l'évolution professionnelle définie par la
ré-ingégnerie du diplôme d'Etat de 2021 et en conformité avec l'arrêté du 26 Février 2025 précisant les modalités de mise en œuvre de la formation d'actualisation
Module 1: Rechercher et analyser les informations permettant d'identifier l'état général de la personne, d'adapter ses activités en fonction de son âge et de son milieu de prise en soins. (7 heures)
Contenus prévisionnels:
- Rappels anatomie/physiologie en lien avec les paramètres cités dans le référentiel 2021
- Mesure qualitative et quantitative des paramètres permettant d'apprécier l'état de santé de la personne
- Identification d'une donnée anormale ou d'un risque
- Alerte et mise en œuvre d'actions dans la limite du champ de compétences de l'aide-soignant ;
- Traçabilité des données avec exactitude
Module 2: Mettre en œuvre les nouveaux soins autorisés en situation aigüe, évaluer et réajuster. (7 heures)
Contenus prévisionnels:
- Réalisation en pratique simulée de soins acquis lors de la réingénierie du diplôme d'Etat d'aide-soignant de 2021.
Module 3: Identifier et analyser les différentes situations à risque lors de l'accompagnement de la personne et les actions de prévention adéquates. (7 heures)
Contenus prévisionnels:
- Identifier les signes pouvant évoquer des fragilités potentielles ou des vulnérabilités dans les différents domaines de la vie quotidienne et transmettre les informations nécessaires dans le cadre d'une collaboration pluri professionnelle
- Repérer les situations à risque, en particulier la maltraitance, pour la personne, pour les intervenants ou pour les proches aidants et alerter
- Proposer des mesures de prévention dans le champ d'intervention et dans le cadre d'une collaboration pluri professionnelle
- Evaluer les mesures mises en œuvre le cas échéant.
À l'issue de la formation, les participants seront en capacité d'évaluer l'état de santé d'une personne, de mettre en œuvre les soins autorisés en situation aiguë, d'identifier les situations à risque et d'adapter leurs actions de prévention et de soins dans le respect du champ de compétences de l'aide-soignant.
Non certificiante
Sans niveau spécifique
