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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Techniques d'hypnose appliquées aux enfants et adolescentsDate de mise à jour : 17/11/2025
| Identifiant OffreInfo : 03_251301787F |
Via Compétences (Carif-Oref Auvergne-Rhône-Alpes) |
L'action de formation professionnelle a pour objet d'apprendre au stagiaire les spécificités de la relation d'aide avec des enfants et des adolescents et d'acquérir les outils et le savoir-faire en hypnose adaptés à ce public pour répondre à des problématiques telles que :
peur panique, anxiété, stress, gestion des objets transitionnels, trouble du sommeil, manque de confiance et d'estime de soi, énurésie, difficultés de concentration.
Programme
Préambule :
- Présentation du formateur et de chaque stagiaire
- Attentes et besoins particuliers de chaque stagiaire quant à la présente formation
> Jour 1 (7 heures)
Les différences entre enfants et adultes dans la pratique de l'hypnose
Les principaux motifs de consultation
Les domaines d'application de l'hypnose pour les enfants et les adolescents
Adapter le langage hypnotique au jeune consultant
- Les stades de développement de l'enfant
- Analyse transactionnelle et hypnose
- Les jeux psychologiques
> Jour 2 (7 heures)
Théorie de l'Attachement de Bowlby
- Les différents types d'attachement
Techniques d'hypnose pour les enfants
- Les différentes types d'induction selon l'age
Travaux pratiques
Représentation de la consultation en hypnose
- Description du travail hypnotique
- Consentement éclairé du jeune consultant
- Le consentement des parents
- L'objectif thérapeutique
- Le “diagnostic”
- Consultation claire ou masquée
> Jour 3 (7 heures)
La relation parents, enfant, praticien
- La prise de rendez-vous
- Le premier entretien
- Le lien de confiance
- Les pièges
L'entretien personnalisé parent-enfant / enfant
- Les questions
- La détermination de l'objectif
- Les tests de suggestibilité
Travaux pratiques
> Jour 4 (7 heures)
Stades de développement de l'enfant
- Analyse Transactionnelle : drivers, interactions PAE, sentiments rackets, scénario de vie
Protocoles et Problématiques
Peur, Panique
Anxiété, Stress
Gestion des objets transitionnels (pouce, tétine, bibéron, doudou)
Troubles du sommeil
Manque de confiance
Estime de soi
Problèmes de comportement
Problèmes de concentration
> Jour 5 (7 heures)
La méthodologie pratique
- Le déroulement de la 1re séance
- Le déroulement de la 2e séance
- Communiquer efficacement avec le sujet : VAKOG
- Les différents types de discours hypnotiques en fonction de l'âge
- Prescriptions possibles pour le jeune sujet
Rappels sur les suggestions et les métaphores
- Construire une suggestion
- Construire une métaphore
- TP
Synthèse et questions
Non certificiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Bénéficiaire de l'action
Niveau d'entrée : Fin de scolarité, sortie fin de 5e
Le stagiaire doit savoir parler, lire et écrire couramment le français. Il doit savoir réaliser une séance d'hypnose simple. Il est capable d'induire un état d'hypnose et de réaliser une séance en utilisant une suggestion, une métaphore, un ancrage. Les personnes non formées en hypnose doivent avoir suivi la formation “Bases des techniques d'hypnose” ou le module 1 (Technicien) de la formation “Relation d'aide” au préalable, ou doivent pouvoir justifier des compétences pré-requises.