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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Dans le cadre de sa mission de formateur en entreprise, le formateur exerce les activités suivantes :

1/ Identification des besoins de compétences de l'entreprise

2/ Préparation d'une action de formation interne

3/ Animation des séquences pédagogiques auprès des salariés de l'entreprise

4/ Suivi et évaluation des acquis des stagiaires /salariés de l'entreprise

Programme de la formation

Semaine 1 : les bases des IA génératives

1ère classe virtuelle

Jour 1 : Introduction de la semaine

Jour 2 : Démystifions la boîte noire...

Jour 3 : Découverte de ChatGPT - Intérêts et limites des IAG en formation

Jour 4 : Les différentes catégories d'IA génératives - Panorama des outils d'IA populaires, et possibilités offertes

Jour 5 : Les usages pédagogiques des IA génératives selon le modèle CPA2 - Synthèse et accompagnement

Semaine 2 : Les usages pédagogiques et le prompt engineering

2ème classe virtuelle

Jour 1 : Les bases du prompt engineering

Jour 2 : Quelques modèles d'échange avec les IA génératives

Jour 3 : Usage C1 : analyse du public cible

Jour 4 : Usage C2 : concevoir un objectif pédagogique

Jour 5 : Usage C3 : concevoir un déroulé pédagogique - Synthèse et accompagnement

Semaine 3 : Les usages pédagogiques

3ème classe virtuelle

Jour 1 : Usage P1 : produire une image

Jour 2 : Usage P2 : produire une voix off

Jour 3 : Usage P3 : produire des slides

Jour 4 : Usage A1 : Analyser votre formation en créant une évaluation à chaud - Usage A2 : créer un quiz d'évaluation formatif

Jour 5 : Usage A3 : analyser les résultats de vos apprenants grâce à l'IA - Usage A4 : animer une ouverture de session avec un brise glace - Suite et fin de la formation

Semaine 4 : Synthèse et évaluation

Jour 1 : Création d'un assistant IA expert en QQOQCCP

Jour 2 : Utiliser la méthode SAVI pour désamorcer des situations difficiles

Classe virtuelle 4

Retours personnalisés Remise des travaux pratiques

Ressources complémentaires

Classe virtuelle de préparation à l'épreuve CCE : Exercer la mission de formateur en entreprise

Validation et sanction

Savoir utiliser l'IAG pour élaborer des programmes répondant aux exigences de l'entreprise

Écrire des objectifs et des déroulés pédagogiques à l'aide de l'Intelligence Artificielle Générative.

Produire et intégrer dans les parcours de formation des activités pédagogiques enrichies à l'aide de l'Intelligence Artificielle Générative.

Créer des activités d'engagement telles que des brise-glace grâce à des outils d'Intelligence Artificielle Générative

Concevoir et produire des évaluations, et en analyser les résultats grâce à des outils d'Intelligence Artificielle Générative

Type de formation

Certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Exercer la mission de formateur en entreprise (Certificat de Compétences en Entreprise-CCE) à l'ère de l'Intelligence Artificielle

Certification et éligibilité au compte personnel de formation

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Programme de la formation

Validation et sanction

Type de formation

Sortie

Métiers visés

Code Rome

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

Durée

Financeur(s)

Conditions d'accès

Public(s)

Modalités de recrutement et d'admission

Conditions spécifiques et prérequis

Modalités d'accès

Lieu de réalisation de l'action

Adresse

Contacts

Contact sur la formation

Contacter l'organisme formateur

Période prévisibles de déroulement des sessions

Adresse d'inscription

Organisme responsable

Adresse