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BUT spécialité carrières sociales parcours animation sociale et socioculturelle

Date de mise à jour : 20/11/2025 | Identifiant OffreInfo : 03_251272048F

Information fournie par :
Via Compétences (Carif-Oref Auvergne-Rhône-Alpes)

Certification et éligibilité au compte personnel de formation

  • BUT spécialité carrières sociales parcours animation sociale et socioculturelle - Code CertifInfo 119955
    • Niveau de qualification : 6 - Savoirs approfondis

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Concevoir des interventions adaptées aux enjeux de la société


  • En intégrant de manière pertinente les apports des sciences humaines et sociales,

  • En prenant en compte les publics, leurs caractéristiques et leurs problématiques, • En adoptant une posture attentive à la diversité des publics et ouverte à l'altérité,

  • En mobilisant des techniques de recherche documentaire et d'investigation de terrain de manière adaptée,

  • En forgeant un point de vue argumenté sur les thématiques relevant de l'intervention sociale et de la cohésion des territoires.

Construire des dynamiques partenariales

  • En maîtrisant le cadre institutionnel et la dynamique des acteurs à toutes les échelles territoriales,

  • En adoptant une posture professionnelle éthique et en faisant évoluer ses pratiques professionnelles,

  • En s'inscrivant dans un travail d'équipe et collaboratif dans un environnement pluri-professionnel,

  • En s'appuyant sur des outils de communication et de médiation adaptés au contexte partenarial,

  • En prenant en compte les ressources financières, matérielles et humaines,

  • En assurant une veille dans le champ professionnel.

Renforcer les capacités d'action individuelles et collectives des publics

  • En co-construisant et en co-pilotant des projets, des dispositifs qui font sens pour tous les participants,

  • En inscrivant les actions / les projets dans une approche capacitaire des publics,

  • En prenant en compte les spécificités du territoire et des contextes d'intervention,

  • En impliquant les publics à toutes les étapes de la démarche de projet (du diagnostic à la valorisation),

  • En inscrivant les publics dans une démarche et les valeurs de l'éducation populaire.

Mettre en œuvre des démarches éducatives et des techniques d'animation dans une démarche de projet

  • En se référant aux fondamentaux de l'éducation populaire,

  • En s'inscrivant dans le projet global de sa structure, de son service,

  • En créant les conditions de l'inclusion,

  • En établissant et maintenant une relation de confiance qui s'appuie sur une éthique et une posture professionnelle adaptées,

  • En élaborant des scénarios pédagogiques et des démarches d'évaluation.

Contribuer au développement du champ professionnel de l'animation

  • En valorisant l'action et les projets au niveau individuel et collectif,

  • En mobilisant les valeurs et principes de l'animation et de l'éducation populaire,

  • En organisant le partage d'expériences et en s'appuyant sur la recherche,

  • En inscrivant l'intervention dans la durée,

  • En concevant des stratégies de communication et des supports adaptés et diversifiés dans une visée de diffusion et de partage.

Programme de la formation

Unité d'Enseignement (UE) - 1.1 Conception d'interventions adaptées aux enjeux de la société : En intégrant de manière pertinente les apports des sciences humaines et sociales

Unité d'Enseignement (UE) - 1.2 Conception d'interventions adaptées aux enjeux de la société : En prenant en compte les publics, leurs caractéristiques et leurs problématiques

Unité d'Enseignement (UE) - 1.3 Conception d'interventions adaptées aux enjeux de la société : En adoptant une posture attentive à la diversité des publics et ouverte à l'altérité

Unité d'Enseignement (UE) - 1.4 Conception d'interventions adaptées aux enjeux de la société : En mobilisant des techniques de recherche documentaire et d'investigation de terrain de manière adaptée

Unité d'Enseignement (UE) - 1.5 Conception d'interventions adaptées aux enjeux de la société : En forgeant un point de vue argumenté sur les thématiques relevant de l'intervention sociale et de la cohésion des territoires

Unité d'Enseignement (UE) - 2.1 Construction de dynamiques partenariales : En maîtrisant le cadre institutionnel et la dynamique des acteurs à toutes les échelles territoriales

Unité d'Enseignement (UE) - 2.2 Construction de dynamiques partenariales : En adoptant une posture professionnelle éthique et en faisant évoluer ses pratiques professionnelles

Unité d'Enseignement (UE) - 2.3 Construction de dynamiques partenariales : En s'inscrivant dans un travail d'équipe et collaboratif dans un environnement pluri-professionnel

Unité d'Enseignement (UE) - 2.4 Construction de dynamiques partenariales : En s'appuyant sur des outils de communication et de médiation adaptés au contexte partenarial

Unité d'Enseignement (UE) - 2.5 Construction de dynamiques partenariales : En prenant en compte les ressources financières, matérielles et humaines

Unité d'Enseignement (UE) - 2.6 Construction de dynamiques partenariales : En assurant une veille dans le champ professionnel

Unité d'Enseignement (UE) - 3.1 Renforcement des capacités d'action individuelles et collectives des publics : En co-construisant et en co-pilotant des projets, des dispositifs qui font sens pour tous les participants

Unité d'Enseignement (UE) - 3.2 Renforcement des capacités d'action individuelles et collectives des publics : En inscrivant les actions / les projets dans une approche capacitaire des publics

Unité d'Enseignement (UE) - 3.3 Renforcement des capacités d'action individuelles et collectives des publics : En prenant en compte les spécificités du territoire et des contextes d'intervention

Unité d'Enseignement (UE) - 3.4 Renforcement des capacités d'action individuelles et collectives des publics : En impliquant les publics à toutes les étapes de la démarche de projet (du diagnostic à la valorisation)

 

Validation et sanction

BUT spécialité carrières sociales parcours animation sociale et socioculturelle

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 3 et 4

Métiers visés

Code Rome

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques
Durée
476 heures en centre, 1015 heures en entreprise

Conventionnement : Non

Financeur(s)

OPCO

Conditions d'accès

Public(s)
Public de la formation initiale
Modalités de recrutement et d'admission
Dossier

Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Modalités d'accès

Accessible en contrat d'apprentissage

Lieu de réalisation de l'action

formation entièrement présentielle
Adresse
2 place Doyen Gosse
38031 - Grenoble
Responsable : IUT 2 - Université Grenoble Alpes
Téléphone fixe : 0476284509
Contacter l'organisme

Contacts

Contact sur la formation
621 Avenue Centrale
38400 - Saint-Martin-d'Hères
Responsable :
Téléphone fixe : 0457041190
fax :
Site web :
Contacter l'organisme
Contacter l'organisme formateur
IUT 2 - Université Grenoble Alpes
SIRET: 13002608100088
38000 Grenoble
Responsable : FORMATION CONTINUE ET ALTERNANCE
Téléphone fixe :
Site web :
Contacter l'organisme

Période prévisibles de déroulement des sessions

du 01/09/2026 au 31/07/2027
débutant le : 01/09/2026
Adresse d'inscription
2 Place Doyen Gosse
38000 - Grenoble
Etat du recrutement : Ouvert
Modalités : Entrées / Sorties à dates fixes

Organisme responsable

Université Grenoble Alpes (UGA)
SIRET : 13002608100013

Adresse
621 Avenue Centrale
38400 - Saint-Martin-d'Hères
Téléphone fixe : 0457041190
Contacter l'organisme