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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités physiques pour tousDate de mise à jour : 11/03/2025
| Identifiant OffreInfo : 03_251260999F |
Via Compétences (Carif-Oref Auvergne-Rhône-Alpes) |
L'éducateur(trice) sportif(ve) exerce en autonomie son activité professionnelle, en utilisant un ou des supports techniques dans les champs des activités physiques et sportives, dans la limite des cadres réglementaires. Il/ elle est responsable de son action au plan pédagogique, technique et organisationnel. Il/ elle assure la sécurité des tiers et des publics dont il/elle a la charge. Il/ elle a la responsabilité du projet d'animation qui s'inscrit dans le projet de la structure. Les modes d'intervention qu'il/elle développe s'inscrivent dans une logique de travail collectif et partenarial, prenant en compte notamment les démarches de développement durable, d'éducation à la citoyenneté et de prévention des maltraitances. Il/ elle encadre tout type de public, dans tous lieux d'accueil ou de pratique au sein desquels il/elle met en place un projet. Il/ elle encadre des activités d'animation de découverte, d'apprentissage et d'éducation dans le périmètre de sa mention
positionnement - - présentation exhaustive de la formation - réaliser un diagnostic initial des compétences des stagiaires - individualiser les parcours de formation en fonction des compétences restant acquérir au regard du référentiel de compétences de du diplôme - 14 hCommuniquer dans les situations de la vie professionnelle - Communication interne / externe / interpersonnelle Prévention et gestion des conflits - 7 hPrendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté - 1. Environnement professionnel : Le sport en France / les collectivités / les associations 2. Responsabilité de l'animateur / éducateur : Responsabilité civile et pénale / violence / protection des mineurs - 7 hPrendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté : module Citoyenneté / Laïcité / Valeurs de la République - Citoyenneté / Laïcité / Valeurs de la République - 4 hContribuer au fonctionnement d'une structure - 1. Travail et emploi Droit du travail, les salariés, fiche de salaire, conventions collectives, le travailleur indépendant, la formation professionnelle continue 2. Évoluer dans une démarche de développement durable - 10 hModule "techniques de recherche d'emploi" - Stratégie de recherche d'emploi (sites et organismes) / la candidature (CV et lettre de motivation) / suivi des candidatures / l'utilisation des réseaux sociaux professionnels - 5 hConcevoir un projet d'animation - Méthodologie de projet : diagnostic, objectifs, budgets, recherche de financements, planification - 14 hConduire un projet d'animation - Méthodologie de projet : conduite de projet - 14 hÉvaluer un projet d'animation - Méthodologie de projet : conception et mise en oeuvre des systèmes d'évaluation, amélioration continue - 7 hConcevoir la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage - Sciences biologiques Physiologie / anatomie fonctionnelle / traumatologie / diététique - 20 hConcevoir la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage - Sciences humaines Psychopédagogie / pédagogie, principes d'animation / connaissance des publics (théorie) - 20 hConcevoir la séance
Certifiante
Bac
Conventionnement : Non
Bénéficiaire de l'action
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
•être âgé de 18 ans le jour de la validation des exigences préalables à la mise en situation pédagogique (mi-octobre) • être titulaire de l'AFPS ou de la PSC1 • satisfaire aux tests liés aux exigences préalables • satisfaire aux épreuves de sélection