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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfantDate de mise à jour : 29/01/2025
| Identifiant OffreInfo : 03_251250071F |
Via Compétences (Carif-Oref Auvergne-Rhône-Alpes) |
À l'issue de la formation, l'apprenant sera en mesure de comprendre les particularités du développement global de l'enfant et ainsi se situer dans une
démarche de prévention.
Le cadre national pour l'accueil du jeune enfant.
Les différents types de prévention et le principe d'attention précoce.
La notion de sphère de développement, ses différentes dimensions et
ses grands principes.
Les principaux apports de la théorie de l'attachement.
Les postures favorables au développement de l'enfant, à la prise en
compte de ses compétences et au développement d'un attachement
« sécure ».
Les besoins fondamentaux et les rythmes biologiques de l'enfant.
L'adolescence et ses principaux changements : pubertaire, affectif et
cognitif.
Le processus d'interaction des différents cercles de vie dans
l'accompagnement de l'adolescent.
Les troubles de l'adolescence et les signes d'alerte.
Les violences éducatives ordinaires et les stéréotypes de genre.
Non certificiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Bénéficiaire de l'action
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
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