Compétences attestées :
Accompagner le développement du jeune enfant
- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné
- Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant
- Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
- Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant
Exercer son activité en accueil collectif
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle
Exercer son activité en accueil individuel
- Organiser son action
- Négocier le cadre de l'accueil
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
- Elaborer des repas
- EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant (272.50h)
Module 1 : Le cadre d'intervention (identifier le cadre de son intervention pour se situer en tant que professionnel) (30h00)
Module 2 : Le développement global de l'enfant (déterminer le degré de développement et l'autonomie de l'enfant) (48h30)
Module 3 : L'environnement de l'enfant (identifier les ressources et les contraintes techniques de son intervention) (10h30)
Module 4 : Législation envers l'enfant et sa famille (prendre en compte les dimensions éthiques et déontologiques de son intervention) (21h00)
Module 5 : Connaitre et prévenir les risques professionnels (34h00)
Module 6 : Analyser sa pratique professionnelle (1h45)
Module 7 : Créer une ambiance adaptée au jeu libre et à l'expérimentation (2h00)
Module 8 : Activités créatives et d'éveil (10h00)
Module 9 : Prendre soin et accompagner l'enfant dans ses activités de la vie quotidienne (34h00)
Module 10 : Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant (7h30)
Module 11 : Participer à l'application des protocoles d'urgence (15h30)
Module 12 : Comprendre l'objectif d'un PAI et la procédure de mise en place (2h45)
Chef d'œuvre : réaliser un travail d'équipe en contribuant au développement personnel et professionnel (25h00)
Fiches de soin et d'éveil
Module 1 : Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant (10h00)
Module 2 : Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement (5h00)
Module 3 : Assurer une assistance pédagogique du personnel enseignant (25h00)
Module 4 : Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle (40h00)
Module 1 : Négocier le cadre d'accueil (11h00)
Module 2 : La planification et le stockage (3)
Module 3 : Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant (12h00)
Module 4 : Elaborer les repas (37h00)
Validation d'un ou plusieurs blocs de compétences
Certifiante
CAP, BEP
