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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Titre Professionnel Secrétaire Assistant Médico-Administratif - TP SAMADate de mise à jour : 16/04/2026
| Identifiant OffreInfo : 03_241210737F |
Via Compétences (Carif-Oref Auvergne-Rhône-Alpes) |
Le titulaire du TP SAMA est un professionnel de l'accueil et de la gestion administrative dans le secteur de la santé et du médico?social. Il occupe une fonction centrale au sein des structures, en assurant le lien entre les patients, les équipes soignantes et les partenaires institutionnels. Il exerce son activité dans le respect des règles de confidentialité, du secret médical, de la réglementation en vigueur et des principes éthiques propres au secteur sanitaire et social.
À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
La formation est organisée conformément au référentiel en vigueur du TP SAMA et structurée autour de 2 Certificats de Compétences Professionnelles (CCP).
CCP1 – Assurer l'accueil et la prise en charge administrative du patient ou de l'usager
Certifiante
Bac
Conventionnement : Non
Bénéficiaire de l'action
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
La formation conduisant au Titre Professionnel Secrétaire Assistant Médico?Administratif (TP SAMA) est accessible à tout public, sous réserve de satisfaire aux prérequis suivants : Maîtriser les savoirs de base nécessaires à l'entrée en formation (lecture, écriture, calculs simples) Disposer d'un niveau de français oral et écrit suffisant permettant : - La compréhension des consignes écrites et orales - L'accueil et la communication avec les patients ou usagers - La rédaction de documents médico?administratifs simples Être en capacité de s'exprimer de manière claire et compréhensible dans un contexte professionnel Avoir une aisance minimale avec les outils numériques (clavier, souris, navigation simple) Avoir un intérêt pour les métiers de l'accueil et de la gestion administrative dans le secteur sanitaire ou médico?social Un positionnement préalable est proposé afin d'évaluer les compétences de base (français, compréhension écrite, expression orale, pratiques numériques) et d'adapter, si nécessaire, le parcours de formation.