- Démontrer l'utilité de la formation.
- Maîtriser la méthodologie et techniques pour mettre en œuvre une formation de qualité.
- Concevoir, animer, évaluer et suivre une action de formation.
- La Formation de Formateur
L'ingénierie de formation
Les fondamentaux de la pédagogie de l'adulte
Les méthodes pédagogiques
Les objectifs
Les outils pédagogiques
Les fondamentaux de la communication
- Le dispositif de formation
Présentation et analyse des documents et outils disponibles : « guide des données techniques », « manuel(s) du formateur », « référentiel(s) de certification », « document de référence »
Entraînement à l'utilisation des ressources
- La préparation d'une session de formation
Les méthodes pédagogiques adaptées
Elaboration d'une progression pédagogique
Construction des séquences de formation
Les modalités pratiques et animation des séquences pédagogiques
Les typologies d'évaluation
La conduite d'évaluation
Exemple de grilles de certification des compétences
Préparation des évaluations formatives et certificatives
La construction de scénarios.
- L'organisation administrative d'une session de formation
Les démarches préalables obligatoires / L'outil de gestion
Attestation de formation
Non certificiante
Sans niveau spécifique
