La Licence Informatique est structurée en un tronc commun informatique prépondérant, complété par deux parcours :
- Création numérique (infographie, multimédia),
- Sciences des données (mathématiques, statistique).
Les parcours qui se déploient tout au long des trois années de licence et se concrétisent en troisième année (L3).
Programme
Algorithmique, structures de données et programmation (TD)
Jeu d'entreprise (CM)
Jeu d'entreprise (TD)
Outils de la recherche (CM)
Outils de la recherche (TD)
Suivi renforcé TIC (TD)
TIC (TD)
Ergonomie et UI/UX design (CM)
Ergonomie et UI/UX design (TD)
Programmation web front-end (CM)
Programmation web front-end (TD)
Les métiers de l'informatique (CM)
Projet Professionnel Personnel (Projet)
Projet de groupe en autonomie (Projet)
Algorithmique, structures de données et programmation (CM)
Algorithmique, structures de données et programmation (TD)
Initiation à l'entrepreneuriat (TD)
Gestion de projet informatique (CM)
Gestion de projet informatique (TD)
Ingénierie logicielle (CM)
Ingénierie logicielle (TD)
Introduction à l'intelligence artificielle (CM)
Introduction à l'intelligence artificielle (TD)
Traitement de données (CM)
Traitement de données (TD)
poursuite en année 3
Niveau de sortie
Année post-bac de sortie
BAC+2
Compétences visées
Activités visées / compétences attestées
- Choisir, sur des critères objectifs, les structures de données et construire les algorithmes les mieux adaptés à un problème donné : Niveau 1-2
- Analyser et interpréter les résultats produits par l'exécution d'un programme : Niveau 1-2
- Identifier les concepts fondamentaux de complexité, calculabilité, décidabilité, vérification : apprécier la complexité et les limites de validité d'une solution : Niveau 1-2
- - Identifier et caractériser les principaux éléments fonctionnels et l'architecture matérielle d'un ordinateur, interpréter les informations techniques fournies par les constructeurs, écrire des routines simples en langage machine : Niveau 1
- Caractériser le fonctionnement des systèmes et des réseaux, ainsi que les pratiques, outils et techniques visant à assurer la sécurité des systèmes informatiques pendant leur développement et leur utilisation : Niveau 1
- Appliquer des approches raisonnées de résolution de problèmes complexes par décompositions et/ou approximations successives et mettre en œuvre des méthodes d'analyse pour concevoir des applications et algorithmes à partir d'un cahier des charges partiellement donné : Niveau 1-2
- Se servir aisément de plusieurs styles/paradigmes algorithmiques et de programmation (approches impérative, fonctionnelle, objet et multitâche) ainsi que plusieurs langages de programmation : Niveau 1-2
- Concevoir le traitement informatisé d'informations de différentes natures, telles que des données, des images et des textes : Niveau 1-2
- Expliquer et documenter la mise en œuvre d'une solution technique : Niveau 1-2
- Concevoir, implémenter et exploiter des bases de données : Niveau 1
- Caractériser les outils logiques et algébriques fondamentaux (théorie des langages et de la compilation, logique et raisonnement, ordres, induction) et leurs implications dans la programmation et la modélisation : Niveau 1
- Construire et rédiger une démonstration mathématique synthétique et rigoureuse : Niveau 1
- Utiliser un logiciel de calcul formel ou scientifique : Niveau 1
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe : Niveau 1
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation : Niveau 1
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation : Niveau 1
- ...
Certifiante
Bac + 3 et 4
