Mettre en place et animer des actions de coordination des parcours de santé et plus particulièrement en Santé Mentale
- Module 1 : la fonction et les enjeux de la coordination : cadre, missions et rôle dans la coordination.
Appréhender le cadre organisationnel et législatif des politiques publiques sociales et sanitaires en vigueur (réglementation, statuts...)
Connaître les acteurs (médecine de ville, réseaux de santé, secteurs de psychiatrie, CLSM, territoires sociaux ...), leur place/rôles et la complémentarité de chacun dans le fonctionnement en réseau
Identifier les éléments de santé publique sur les inégalités sociales de santé et les populations cibles et vulnérables dans le contexte sanitaire actuel.
- Module 2 : les enjeux et la mise en œuvre du travail en réseau
Acquérir les méthodes du case management appliqué aux prises en charge en santé mentale
Acquérir une méthodologie pour la mise en oeuvre de partenariats et de modalités de travail en réseau suivant les différents types d'organisation et de fonctionnement
Etre capable de développer un travail d'analyse de situation pluridisciplinaire entre partenaires reposant sur les expériences et pratiques de chacun.
- Module 3 : coordination et spécificités des publics pris en charge : les adolescents- jeunes adultes, la clinique psychosociale et clinique de l'addictologie
Etre capable d'analyser la demande pour repérer les éléments psychosociaux de la souffrance psychique et proposer des actions partagées dans un travail coopératif.
Etre capable de mettre en place une alliance thérapeutique dans la relation d'accompagnement avec l'usager en équipe pluridisciplinaire afin d'améliorer le parcours de soins.
Acquérir la méthode de conduite des entretiens d'accueil et d'orientation, des visites à domicile, des entretiens de suivi thérapeutique et de promotion de la santé.
Etre capable de renseigner les ressources adaptées à la problématique des sujets et de leur proposer des actions partagées dans un travail coopératif.
Attestation de formation
Non certificiante
Sans niveau spécifique
