- Appréhender concrètement l'organisation des établissements et des services de la petite enfance, leurs personnels et leurs usagers ;
- Apprendre à travailler en situation réelle, en présence d'enfants, avec les ressources et les contraintes du milieu professionnel ;
- S'insérer dans une équipe de professionnels ;
- Mettre en œuvre ou acquérir des compétences définies dans le référentiel du diplôme, sous la responsabilité d'une personne qualifiée.
- Acquérir des expériences professionnelles variées afin de se préparer à l'examen
L'exercice du métier prend en compte en permanence et de manière transverse :
- Le développement et les besoins fondamentaux de l'enfant
- Les besoins éducatifs spécifiques en situation de vulnérabilité ou en situation de handicap
- Le contexte professionnel : réglementation en vigueur, travail en équipe …
- La prévention des risques pour l'enfant
- La santé et la sécurité au travail
Formation en alternance: 25 semaines en entreprise (875 heures) 13 semaines en centre de formation 455h.
THÈMES ABORDES EN milieu professionnel :
- Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages
- Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne
- Inscrire son action dans le réseau des relations enfant-parents-professionnels
- Exercer son activité en EAJE et en ACM (accueil collectif des mineurs).
- Exercer son activité en école maternelle
- Exercer son activité à son domicile, celui des parents ou en maison d'assistants maternels
MODULES EN CENTRE DE FORMATION: 13 semaines (455 heures).
- A.L.A : Activités Liées à l'Alternance (thème, rapport, mise en commun, visite…)
- Techniques de soin, d'hygiène et de prévention
- Techniques de préparation et service des repas
- Technologie professionnelle
- Techniques d'entretien des locaux
CAP accompagnant éducatif petite enfance
Certifiante
CAP, BEP
