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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Français Langue Etrangère (FLE)Date de mise à jour : 20/01/2025
| Identifiant OffreInfo : 02_202501289798 |
Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine |
LANGUE GENERALE :
Appréhender ou perfectionner les structures de base de la langue
Développer une fluidité et des réflexes dans l'expression orale
Développer la compréhension orale et la prononciation
Améliorer les écrits professionnels
Aborder avec aisance et spontanéité des situations de communication quotidienne
Décrire des actions et évènements en employant les structures temporelles adéquates
Faire face à la majorité des situations courantes lors de mes déplacements à l'étranger
Prendre part à une conversation avec des interlocuteurs étrangers
Aborder des discussions de sujets professionnels à partir d'articles, de rapports ou autres documents que j'ai à ma disposition
LANGUE PROFESSIONNELLE :
Langue générale
Communiquer avec un interlocuteur étranger en situation professionnelle :
- Contacts et réseaux
- Accueil clients
- Relations socio-professionnelles
Communiquer par téléphone
Communiquer par écrit
Présenter ses activités professionnelles (produit, entreprise, service, etc.)
Interagir lors de réunions et confcalls
Négocier
Se déplacer à l'étranger
Programme individualisé selon un niveau de positionnement défini après un test.
Possibilité d'ajout de modules spécifiques à un métier ou une fonction de poste
PROGRAMME STANDARD :
Communiquer en situations de la vie courante
Gérer des situations face à des interlocuteurs étrangers
• Décrire des actions, des personnes ou lieux
• Fournir des conseils sur un lieu ou une activité
• Exprimer son insatisfaction
• Gérer des situations de conflit
• Faire des réclamations
Organiser des actions ou évènements
• Prendre ou modifier un rendez-vous
• Parler de préférences ou obligations
• Vérifier l'organisation d'un évènement
Organiser une sortie, un évènement
• Prendre rendez-vous, organiser une visite culturelle
• Aller au cinéma, au théâtre, à une exposition…
• Communiquer au bar, au restaurant
Gérer des imprévus
• Parler de règles et de réglementations
• Comprendre des avertissements Rapporter un vol, une disparation de bagages ou une agression
• Comprendre un courrier officiel et faire face à une erreur administrative
• Identifier de problèmes de santé, parler de soins et de traitements
• Faire une visite chez le médecin / à l'hôpital
Tenir des discussions
Initier des conversations avec d'autres
• Converser sur des sujets variés
• Demander un avis, débattre un sujet
Parler du monde et de la nature
• Parler des conditions de vie à la ville, en campagne
• Parler de la nature, de la faune et la flore
Parler du climat et de l'environnement
• Décrire le climat et du changement climatique
• Parler de l'environnement et de sa protection
• Décrire des désastres naturels
Parler de styles de vie et de préférences
• Parler de sa mode de vie, de sa santé, de ses pratiques
• Parler de la fatigue, de rythmes de sommeil, décrire un rêve
• Décrire les sens, les sentiments et exprimer son humeur
• Parler de sa maison, sa décoration, ses goûts
• Décrire une peinture, une oeuvre d'art, une photographie
• Décrire une voiture, un véhicule et parler de la conduite
• Parler de styles de vêtements et de la mode
Débattre autour de sujets d'actualité
• Lire un article de presse et présenter le sujet
• Comprendre un journal ou une émission télévisée
• Discuter des thèmes d'actualité
• Exprimer son opinion et la défendre
• Exprimer une probabilité
Aborder des sujets de société
• Identifier des problèmes de société
• Parler de conflits internationaux
• Faire des suggestions ou proposer des solutions
• Exprimer son point de vue, interrompre, débattre
Débattre sur des sujets de société
• Parler de la criminalité, décrire les systèmes judiciaires et d'affaires de justice
• Discuter de thèmes liés à la santé
• Parler de la vie politique
• Parler d'évènements historiques
Parler des médias, la culture et le divertissement
• Parler de films et de séries télévisées
• Parler de la musique, décrire des festivals
• Décrire une exposition, parler d'art et de photographie
Parler des entreprises et de spécificités professionnelles
• Décrire des métiers différents et des responsabilités
• Déc
Certifiante
Information non communiquée
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Accès après la réalisation d'un test de positionnement évaluant le niveau d'entrée en formation