|
DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Educateur, éducatrice sportif, sportive mention activités physiques pour tous (BPJEPS)Date de mise à jour : 06/06/2025
| Identifiant OffreInfo : 02_202406256928 |
Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine |
La présente consultation cible des actions devant répondre aux besoins en compétences des entreprises, et en qualification des publics afin de faciliter l'insertion professionnelle et le retour à l'emploi durable.
UC1 Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure - COMMUNIQUER DANS LES SITUATIONS DE LA VIEPROFESSIONNELLEAdapter sa communication aux différents publics Produire des ecritsprofessionelsPRENDRE EN COMPTE LES CARACTERISTIQUES DES PUBLICS DANSLEURS ENVIRONNEMENT DANS UNE DEMARCHE D'EDUCATION A LACITOYENNETErepérer les attentes et les besoins des differents publics Choisir lesdémarches adaptées en foction des publics Garantir l'intégrité physique etmorale des publics CONTRIBUER AU FONCTIONNEMENT D'UNESTRUCTURE se situer dans sa structureSituer la structure dans son environnemen - UC2 Mettre en oevre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure - CONCEVOIR UN PROJET D'ANIMATIONdéfinir les objectifs et les modalitésidentifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet CONDUIRE UNPROJET D'ANIMATION Planifier les étapes du projetAnimer une équipe dans le cadre du projet EVALUER UN PROJETD'ANIMATIONUtiliser les outils d'évalutation adaptésProduire un BilanIdentifier les perspectives d'évolution - UC3 concevoir une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des activités physiques pour tous - CONCEVOIR LA SÉANCE LE CYCLE D'ANIMATION OUD'APPRENTISSAGEFixer les objectifsPrendre en compte les caractéristiques des différents publics dans lapréparation des séancesOrganiser les séancesCONDUIRE LA SÉANCE, LE CYCLE D'ANIMATION OUD'APPRENTISSAGEProgrammer une séance ou un cycle en fonction des objectifsMettre en oeuvre une démarche pédagogique adaptée aux objectifs desséancesAdapter les actions pédagogiquesEVALUER LES SEANCESConstruire et utiliser des outils d'évaluation adaptésEvaluer son actionEvaluer la progression des pratiquants - UC4 Mobiliser les techniques de la mention Activité Physiques pour Tous pour mettre en oeuvre un séance ou un cycle d'apprentissage - CONDUIRE UNE SEANCE OU UN CYCLE EN UTILISANT LESTECHNIQUES DE LA MENTIONMaitriser et utilise les gestes techniques dans un objectif d'apprentissageAdapter les techniques en fonction des publicsMAITRISER ET FAIRE APPLIQUER LES RÈGLEMENTS Maitriser et faireappliquer les règlements techniques de la discipline Maitriser et faireappliquer le cadre de la pratique Sensibiliser aux bonnes pratiques et auxconduites à risque GARANTIR DES CONDITIONS DE PRATIQUE ENSECURITE Amenager la zone de pratiqueUtiliser le materiel adapte au public et aux règles de sécurité - ACCUEIL DES STAGAIRES - Une journée d'accueil des stagiaires est organisée le premier jour de la formationElle consiste à une présentation :De chaque stagiaireDe l'équipe administrative ,
Certifiante
Bac
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : Information non communiquée
Les pré-requis obligatoires liés à cette composante seront précisés et détaillés dans la réponse de l'organisme de formation.