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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
BP Métiers du plâtre et de l'isolationDate de mise à jour : 28/11/2024
| Identifiant OffreInfo : 02_201910072011 |
Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine |
Etre capable d'étudier et préparer les interventions sur les chantiers, de réaliser et contrôler des travaux courants ou spécifiques
BLOC C1 – S'informer
-Collecter et classer des informations utiles à la réalisation du chantier
-Décoder et analyser les données utiles à la réalisation du chantier
BLOC C2 – Traiter – Décider – Préparer
-Traduire graphiquement un ouvrage
-Evaluer les risques et proposer des mesures de prévention
-Déterminer les besoins en matériaux
-Déterminer les besoins en matériels et main d'œuvre
-Préparer et suivre la réalisation des tâches
BLOC C3 – Mettre en œuvre – Réaliser
-Assurer la gestion quotidienne du chantier
-Gérer les approvisionnements
-Assurer la santé et la sécurité des personnes
-Préparer le poste de travail
-Contrôler la conformité des supports et des ouvrages
-Implanter des ouvrages
-Construire des ouvrages communs en briques plâtrières
-Construire des ouvrages de conception complexe en briques plâtrières
-Réaliser des enduits en plâtre
-Construire des ouvrages communs en plaques sur ossature
-Construire des ouvrages de conception complexe en plaques sur ossature
-Réaliser un doublage en complexe isolant thermo-acoustique
-Construire des cloisons en panneau de hauteur d'étage
-Réaliser une chape sèche légère
-Construire des ouvrages communs en carreaux
-Construire des ouvrages complexes en carreaux
-Réaliser une moulure en plâtre
-Poser des éléments décoratifs
-Construire un plafond modulaire
-Réaliser une isolation thermo-acoustique intérieur
-Réaliser des enduits et poser des bandes
BLOC C4 – Communiquer
-Animer une petite équipe
-Communiquer avec les différents acteurs du chantier
-Rendre compte
BLOC EG1 – Français
-Entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer
-Entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire
-Devenir un lecteur compétent et critique
-Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
BLOC EG2 – Histoire géographie – comprendre la France et le Monde d'aujourd'hui
-Maîtriser des repères spatiaux et chronologiques
-Analyser des documents de nature différente
-Produire des discours de différents types
-Maîtriser des méthodes de travail personnel
BLOC EG3 – Mathématiques – sciences physiques et chimiques
-Statistique à une variable
-Fluctuation d'une fréquence selon les échantillons, probabilités
-Résolution d'un problème du premier degré
-Notion de fonctions
-Utilisation de fonctions de référence
-Du premier au second degré
-De la géométrie dans l'espace à la géométrie plane
-Géométrie et nombres
-Sécurité et risques électrique set chimiques
-Electricité : tension, intensité, puissance et énergie électriques
-Mécanique : actions, forces, moments, équilibre d'un solide
-Chimie : ions, molécules, réactions chimiques, matières plastiques
-Acoustique : ondes sonores, production, perception, protection, isolation
-Thermique : température, chaleur, transfert d'énergie, isolation
BLOC EG4 -Langue vivante Anglais
-Acquisition du niveau B1+ – utilisateur indépendant de niveau avancé
Certifiante
Bac
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : CAP, BEP
* Avoir entre 16 et 29 ans révolus
Accessible en contrat de professionnalisation