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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Master 2 mention santé publique parcours promotion de la santé orientation : Coordination Territoriale et éducation thérapeutique du patient(CTETP)Date de mise à jour : 20/05/2025
| Identifiant OffreInfo : 02_201702014921 |
Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine |
Former les acteurs, professionnels ou non,qui peuvent intervenir dans le domaine de la coordination territoriale, du parcours de soin et de l'éducation thérapeutique (Loi «Hôpital,Patient, Santé et Territoire» du 21 juillet 2009,article L1161-1 du Code de la Santé Publique),en proposant une formation leur permettant d'acquérir les méthodes et outils pour atteindre les compétences requises pour mettre en œuvre, coordonner et évaluer l'éducation thérapeutique en France (Décret no 2013- 449 du 31 mai 2013 relatif aux compétences requises pour dispenser ou coordonner l'éducation thérapeutique du patient)
Permettre à ces acteurs d'être capables de participer à toutes les étapes du parcours de soin et du développement de
l'ETP, en s'étant dotés des compétences techniques, relationnelles, pédagogiques et organisationnelles, pour :
-concevoir et dispenser, mettre en œuvre et coordonner les programmes d'ETP ;
-organiser la mise en œuvre de l'ETP sur les territoires ;
-évaluer les actions d'ETP ;
-développer la recherche en ETP.
BCC 1. Situer l'intervention en Promotion de la santé dans un contexte
› Santé, maladie et sociétés (S3, 3 ECTS)
› Déterminants et inégalités sociales en santé (S3, 3 ECTS)
BCC 2. Concevoir et mettre en œuvre des interventions adaptées aux besoins d'une population et les évaluer
› Approches théoriques en prévention et promotion de la santé (THEOPPS) (S3, 3 ECTS)
› Évaluation en Promotion de la santé (S4, 3 ECTS)
BCC 3. Conduire des projets et communiquer
› Conduite de projet en Promotion de la santé (S3, 3 ECTS)
› Communication en promotion de la santé (S3, 3 ECTS)
BCC 4. Intervenir et coordonner en Éducation Thérapeutique du patient
› Coordination territoriale et ETP ;
› Vivre avec une maladie chronique ;
› Intervenir en ETP.
› Travailler avec les patients en ETP ;
› Organisation et coordination des programmes / Modalités de réalisation des actions d'ETP
BCC 5. Mettre en pratique les compétences et les connaissances dans un contexte professionnel
› UE Stage et mémoire ETP (S4, 21 ECTS)
› Accompagnement de mémoire (S4, 3 ECTS)
› 1 UE optionnelle parmi :
- Les interventions numériques en Promotion de la santé (S4, 3 ECTS)
- Prévention Promotion de la santé en milieu de soins (S4, 3 ECTS)
- Recherche en Promotion de la santé (S4, 3 ECTS)
- Fondamentaux en Santé Publique (S4, 3 ECTS)
- Analyse de données d'enquêtes qualitatives ou mixtes (S3, 3 ECTS)
- Démarche probante et transfert de connaissances (S3, 3 ECTS)
- UE d'ouverture (S4, 3 ECTS)
S3 : Semestre 3
S4 : Semestre 4
Certifiante
Bac + 5 et plus
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Bac + 5 et plus
Étudiants en formation initiale ayant validé un master 1 Santé publique ou autre master, et ayant les prérequis nécessaires en santé publique ; › Adultes en reprise d'étude* (formation continue), ayant ou ayant eu, des activités professionnelles de 3 ans minimum en rapport avec le parcours et avec l'orientation CTETP, sous réserve de la validation des acquis professionnels et personnels en vigueur à l'université de Bordeaux. * Les publics de la formation continue dans l'enseignement supérieur sont des Adultes en Reprise d'Études (ARE). Cela concerne : - Les salariés du secteur privé et les agents de la fonction publique ; - Les demandeurs d'emploi ; - Les non-salariés (professions libérales, agriculteurs, artisans, commerçants) ; - Les particuliers, inscrits à leur initiative pour suivre une formation librement choisie ; - Les bénéficiaires d'une validation d'acquis : VAE totale ou partielle (obtention d'UE), VAPP ayant permis d'accéder à un diplôme national