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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Apprentissage de la langue française à visée professionnelle - Hôtellerie et Propreté et RestaurationDate de mise à jour : 18/05/2026
| Identifiant OffreInfo : 01_GE466111 |
Région Grand Est, missions Carif-Oref |
Acquérir et/ou renforcer les compétences linguistiques en français permettant de communiquer dans les situations usuelles et/ou complexes de la vie quotidienne et professionnelle.
Acquérir les gestes techniques de base et de savoir être professionnel lié au secteur d'activités / métier visé.
Obtenir une validation du niveau de langue.
M1 : Accueil des participants en session de formation.
M2 : Bilans.
M3 : Approfondissement et ajustement du positionnement.
M4 : Consolidation du projet professionnel.
M5 : Accompagnement à la mobilité et à la levée des freins périphériques en lien avec le projet professionnel.
M6 : Prévention et lutte contre les violences sexuelles et sexistes.
M7 : Rechercher de PFE/ORIENT'EST.
M8 : Savoir de base numérique.
M9 : Do you speak Grand Est.
M10 : Renforcement linguistique en lange française.
M11 : Français à visée professionnelle.
M12 : Compétences transverses FLE.
M13 : Plateaux techniques hôtellerie / restauration.
M13B : Plateaux techniques Propreté.
M14 : Préparation à l'intégration en période en entreprise.
M15 : Période de formation en entreprise.
M16 : SST.
M17 : PRAP IBC.
M18 : HACCP.
M18B : Habilitation Électrique HOBO.
M19 : Préparation aux certifications linguistiques.
M20 : Plan d'action post formation.
Non certificiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Inscrit au RNIPP avec attribution d'un NIR ou d'un NIA commençant par 1 ou 2. Titulaire d'un document attestant de l'autorisation de travailler portant la mention "autorisé à travailler" ou "valant autorisation de travail" sur tout le territoire français. La consolidation du projet professionnel. La vérification du niveau linguistique requis (minimum A1 et maximum B1). L'évaluation des acquis professionnels. L'évaluation de la motivation du stagiaire et de sa capacité à s'investir pleinement jusqu'à la fin de la formation, dans une démarche d'insertion professionnelle. Être demandeur d'emploi majeur, non francophone. Ayant suivi des études secondaires dans on pays d'origine.