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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Master 2 biologie-santé parcours : Ingénierie biologique et applications thérapeutiquesDate de mise à jour : 02/12/2025
| Identifiant OffreInfo : 01_GE465590 |
Région Grand Est, missions Carif-Oref |
Le parcours IBAT permet aux étudiants diplômés de s'insérer directement dans le monde professionnel industriel (industries pharmaceutiques et cosmétiques, sociétés de biotechnologie) ou académique (laboratoires Universitaires ou de grands organismes -CNRS, INSERM-).
BC 1 - Usages numériques
1A - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention.
1B - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
BC 2 - Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
2A - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
2B - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
2C - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
2D - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
2E - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
BC 3 - Communication spécialisée pour le transfert de connaissances
3A - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
3B - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
BC 4 - Appui à la transformation en contexte professionnel
4A - Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
4B - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
4C - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
4D - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
4E - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
BC 5 - Compétences spécifiques Mention BS
5A - Maîtriser les mécanismes cellulaires et moléculaires des concepts de biologie actuels appliqués aux domaines des biotechnologies thérapeutiques et pharmacologiques.
5B - Effectuer les manipulations expérimentales nécessaires à la réalisation d'un projet de recherche et analyser les données expérimentales produites (éventuellement avec traitement informatique) pour l'aboutissement du projet de recherche
5C - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
Certifiante
Bac + 5 et plus
Conventionnement : Non
Niveau d'entrée : Bac + 3 et 4
Niveau de français requis B2 (Utilisateur indépendant avancé) Prérequis recommandés Inscription en M1 : avoir validé une licence en biologie (180 crédits ECTS)