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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Master 2 métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation 1er degré Parcours Enseignement polyvalentDate de mise à jour : 19/05/2025
| Identifiant OffreInfo : 01_GE427231 |
Région Grand Est, missions Carif-Oref |
COMPÉTENCES À L'ISSUE DE LA FORMATION
> Faire partager les valeurs de la République
> Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l'école
> Connaître les élèves et les processus d'apprentissage
> Prendre en compte la diversité des élèves
> Accompagner les élèves dans leur parcours de formation
> Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques
> Maîtriser la langue française à des fins de communication
> Utiliser une langue vivante étrangère dans les situations exigées par son métier
> Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier
> Coopérer au sein d'une équipe ; avec les partenaires de l'école et avec les parents d'élèves
> Contribuer à l'action de la communauté éducative
> S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel
SEMESTRE 3
UE 3.1 : Maîtriser les savoirs à et pour enseigner : renforcer les connaissances didactiques et pédagogiques ; intégrer les dimensions interdisciplinaire et collective du métier dans une logique de coéducation
UE 3.2 : Concevoir, mettre en œuvre et réguler les enseignements
UE 3.3 : Exploiter les résultats de la recherche dans ses pratiques professionnelles (ou dans une visée professionnelle)
SEMESTRE 4
UE 4.1 : Maîtriser les savoirs à et pour enseigner : opérer une synthèse réflexive
UE 4.2 : Concevoir, mettre en œuvre et réguler les enseignements
Certifiante
Bac + 5 et plus
Conventionnement : Non
Niveau d'entrée : Bac + 3 et 4
Sont concernés par cette formation les titulaires d'un Master 1 dans un domaine compatible possédant une solide maîtrise des connaissances disciplinaires de base dans les disciplines enseignées à l'école et en particulier en français et en mathématiques. Les personnes qui ne sont pas titulaires des diplômes demandés mais qui peuvent justifier d'acquis personnels et professionnels équivalents peuvent candidater en mettant en avant ces acquis dans le dossier de candidature.