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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
CQP éducateur de tennisDate de mise à jour : 30/04/2024
| Identifiant OffreInfo : 01_GE335506 |
Région Grand Est, missions Carif-Oref |
Le renouvellement du CQP Educateur tennis correspond à un
contexte caractérisé notamment par : Le(la) titulaire du Certificat de
qualification professionnelle Educateur tennis (CQP ET) a vocation à faire
découvrir et à accompagner les pratiquant(e)s dans la découverte, l'initiation
et la poursuite de l'activité tennis tout en veillant à leur sécurité et à
celle des tiers. Il(elle) participe dans les clubs affiliés à la FFT, sous
forme collective, à l'initiation du tennis et des disciplines associées,
initiation de tout public jusqu'au premier niveau de compétition. Il(elle)
transmet une technicité minimum indispensable au premier niveau de l'autonomie
et en adéquation avec le niveau du public visé ; il(elle) est, en outre,
capable de garantir la sécurité d'un groupe de pratiquant(e)s
Bloc de compétences n°1?(BC1) : « Préparation et animation
de cycles de séances d'initiation ou de découverte du tennis »
? Activités
liées au bloc n°1 :
A.1.1 – Repérage des caractéristiques et des besoins des
publics dans le tennis
A.1.2 – Recueil des objectifs et des ressources de la
structure de tennis
A.1.3 – Elaboration d'un cycle de séances d'initiation ou
de découverte du tennis
A.1.4 – Installation et préparation du matériel
nécessaire à une séance d'initiation ou de découverte du tennis
A.1.5 –
Accueil des publics à des cycles de séances d'initiation ou de découverte du
tennis
A.1.6 – Animation d'une séance d'initiation ou de découverte du tennis
A.1.7 – Mise en sécurité des participants et des tiers A.1.8 – Bilan d'une
séance d'initiation ou de découverte du tennis
Bloc de compétences n°2 (BC2)?: « Organisation, information
et communication autour de ses activités d'animation et d'encadrement physique
et sportif » ?
Activités liées au bloc n°2 :
A.2.1 – Information des publics
et promotion des activités d'animation et d'encadrement physique et sportif
A
2.2 – Organisation de ses activités d'animation et d'encadrement physique et
sportif
A.2.3 – Communication et travail en équipe
Bloc de compétences n°3 (BC3)?: « Conduite de son parcours
professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives »
?
Activités liées au bloc n°3 :
A.3.1 – Recherche d'emploi et d'activités à
animer o A.3.2 – Programmation d'actions de formation et de
professionnalisation
Certifiante
CAP, BEP
Conventionnement : Non
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Le(la) candidat(e) au CQP Educateur Tennis doit répondre aux exigences à l'entrée dans le processus de formation. Le délégataire est garant de la vérification de ces exigences. Les prérequis sont les suivants : 1- Être titulaire d'une pièce administrative justifiant de l'identité du (de la) candidat(e) : Le(la) candidat(e) doit présenter l'une des pièces suivantes en cours de validité (original ou photocopie lisible recto/verso) : - Carte nationale d'identité française ou étrangère - Passeport français ou étranger - Permis de conduire français, sécurisé, délivré depuis le 16 septembre 2013 suivant le décret du 09 novembre 2011. - Carte de combattant(e) délivrée par les autorités françaises - Carte d'identité ou carte de circulation délivrée par les autorités militaires françaises - Carte de séjour temporaire, carte de résident, certificat de résidence de ressortissant algérien, carte de ressortissant d'un État membre de l'Union européenne ou de l'Espace économique européen, conformément à la réglementation des étrangers, ces titres doivent être à jour concernant l'adresse déclarée. Cas particulier d'un mineur : - Pièce justificative d'identité du mineur (si la pièce d'identité ne peut être présentée, un livret de famille ou un extrait d'acte de naissance est accepté), - Pièce justificative d'identité de son représentant (père ou mère disposant de l'autorité parentale/jugement de tutelle + pièce d'identité de la personne désignée tuteur), - Une autorisation parentale autorisant le mineur à entrer en formation sera également demandée 2- Être titulaire d'une attestation de premiers secours conformément à la réglementation en vigueur fixant le Référentiel National de Compétences de Sécurité Civile relatif à l'unité d'enseignement « prévention et secours civiques de niveau 1 » ou équivalent à cette attestation. 3- Être âgé(e) de 16 ans révolus à l'entrée en formation. 4- Justifier d'un niveau de pratique en tennis : Être capable de justifier à l'entrée en formation d'un niveau de jeu équivalent à 30/2 (classement fédéral FFT). Il est procédé à la vérification de cette exigence préalable au moyen, soit : ? d'une attestation de licence FFT justifiant un niveau de jeu de 30/2 minimum (être ou avoir été classé à 30/2, classement FFT) OU soit : ? d'une séance de démonstration de 15 minutes sous le contrôle de deux évaluateurs de l'organisme de formation habilité à cet effet. La répartition des différentes séquences, en partenariat et/ou en opposition, est la suivante : • Fond de court : environ 5 mn • Filet : environ 5 mn • Service et jeu : environ 5 mn La grille d'évaluation des prérequis techniques est fournie en annexe 2 du présent règlement 5- Être capable de justifier l'absence de contre-indication à la pratique et à l'encadrement de la discipline par la production d'un certificat médical attestant de cette non contre-indication.