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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Master mention intervention et développement social- parcours développement de projets sociaux et territoriauxDate de mise à jour : 14/08/2024
| Identifiant OffreInfo : 01_GE258750 |
Région Grand Est, missions Carif-Oref |
La première année est commune à tous les parcours types et privilégie des enseignements de sciences sociales, appliqués à des thématiques du champ professionnel visé: villes et territoires, travail et insertion, intervention sociale, développement social, économie et gestion. S'y ajoutent des modules dits de compétences transverses qui comprennent : l'anglais, l'informatique, mais aussi des techniques de communication ainsi que des techniques d'accompagnement et d'incitation à la participation. Au premier semestre, un module de conduite de projet prépare le stage de 8 semaines à réaliser au second semestre.
La deuxième année est organisée en alternance et comprend un stage de 18 semaines réparties sur l'année. Une partie des enseignements est commune à tous les parcours: pratiques professionnelles et publics, ingénierie de projet, méthodologie et mémoire de recherche et compétences transverses. Les étudiant.e.s inscrit.e.s dans le parcours type Développement de Projets Territoriaux bénéficient en outre de 4 modules spécifiques : connaissance de l'environnement, diagnostic social et territorial, ingénierie sociale et territoriale, conduite de projet social et territorial. Ces 4 modules représentent plus de la moitié du volume horaire de la deuxième année. Sur ces enseignements interviendront, ensemble, des professionnels du secteur du développement social et territorial et des enseignants-chercheurs.
A l'issue de la formation, les étudiants auront développé des compétences analytiques issues de la recherche en sciences sociales en matière de conception, de conduite et d'évaluation de développement social et territorial : diagnostics, études, projets, recherches-actions.
Ils auront acquis une connaissance approfondie du développement territorial, de ses enjeux et de ses métiers ; ils sauront analyser les spécificités d'un territoire et mobiliser des ressources et des acteurs pour conduire un projet en tenant compte des contraintes et impulser des démarches innovantes par le retour d'expériences.
Ils auront développé des compétences analytiques et rédactionnelles.
Ils seront capables d'encadrer une équipe, de coordonner les prises en charge du public et d'instaurer des relations professionnelles au sein des équipes comme avec les acteurs extérieurs.
Ils auront acquis des compétences en anglais appliqué au social, en techniques de communication et d'animation d'équipe.
Certifiante
Bac + 5 et plus
Conventionnement : Non
OPCO
Niveau d'entrée : Bac + 3 et 4
Prérequis obligatoires : Pour le M1 : être titulaire d'une L3 ou équivalent (180 crédits ECTS). Pour le M2 : être titulaire d'un M1 (240 crédits ECTS). Mentions de Licence recommandées : Toutes les licences Prérequis recommandés : Une formation préalable en sciences sociales est recommandée de type licence Sciences Sanitaires et Sociales, licence Administration Economique et Sociale, licence de sociologie ou d'ethnologie/anthropologie.
Accessible en contrat d'apprentissage