Date de mise à jour : 05/02/2026 | Identifiant OffreInfo : 01_GE476890
Organisme responsable :
Centre Social et Culturel Papin
- Accueillir des habitants QPV qui ne parlent pas ou peu le français, en favorisant leur inclusion sociale ;
- Soutenir l'intégration des personnes dans le quartier, la ville et le pays par l'apprentissage de la langue française ;
- Développer la citoyenneté en favorisant la connaissance et l'usage autonome des espaces sociaux et culturels ;
- Accompagner les apprenants dans la découverte du territoire à travers des sorties culturelles et de loisirs, renforçant leur participation sociale et citoyenne ;
- Faciliter une meilleure connaissance des dispositifs d'accès à la formation et à l'emploi, contribuant ainsi à l'autonomie sociale et professionnelle.
Les ASL ont lieu du lundi au vendredi, hors vacances scolaires. Le calendrier suit l'année scolaire. Les 5 groupes constitués se réunissent deux fois par semaine, à raison de 04h00 hebdomadaires, du 08 septembre 2025 au 26 juin 2026.
- PROFIL ALPHA, niveau linguistique visé infra A1.1 : groupe d'apprenants qui n'ont pas ou peu été scolarisés dans leur pays d'origine.
- PROFIL FLE, niveau linguistique visé A1.1: groupe d'apprenants ayant été scolarisés dans leur pays d'origine. Les apprenants sont débutants.
- PROFIL FLE, niveau linguistique visé A1 : groupe d'apprenants ayant été scolarisés dans leur pays d'origine. Les apprenants sont déjà familiarisés avec la langue française.
- PROFIL FLE, niveau linguistique visé A2 : groupe d'apprenants ayant été scolarisés dans leur pays d'origine. Les apprenants ont des bases suffisantes pour se faire comprendre.
- PROFIL FLE, niveau linguistique visé B1: groupe d'apprenants ayant été scolarisés dans leur pays d'origine. Les apprenants peuvent communiquer de manière autonome dans la vie quotidienne.
Chaque groupe est composé d'un maximum de 12 personnes afin de permettre un cadre d'apprentissage de qualité.
Des évaluations sont faites au cours de l'année pour permettre à la formatrice de mesurer la progression des apprenants et ainsi leur offrir la possibilité de changer de niveau si nécessaire. À la fin de l'année, une fiche récapitulative de parcours linguistique est remise à chaque apprenant.
attestation de suivi ou de présence
Non certifiante