Ingénieur diplômé de l'institut national des sciences et industries du vivant et de l'environnement (AgroParisTech) (Université Paris-Saclay)

Les défis actuels de notre société dans les domaines du vivant, c’est-à-dire l’agriculture, l’agroalimentaire, l’environnement, la santé et les biotechnologies sont nombreux. Ils englobent notamment l'alimentation humaine et les préoccupations nutritionnelles, la santé humaine et animale, la prévention des risques sanitaires, la protection de la santé environnementale, la gestion durable et la résilience des ressources naturelles face aux changements climatiques, ainsi que la transformation de l'agriculture et le développement durable des territoires.

L'objectif central de la certification d'ingénieur à AgroParisTech est de préparer les professionnels de demain à faire face aux enjeux. La certification d'ingénieur AgroParisTech vise ainsi des professionnels capables de naviguer à travers ces transitions complexes grâce à une approche transversale et systémique et aux méthodes et outils acquis durant leur formation. Ces professionnels seront aptes à aborder des défis locaux et mondiaux et en constante évolution qui se situent à l'intersection des sciences du vivant et de l'environnement, des sciences de l'ingénieur, ainsi que des sciences humaines, économiques et sociales.

• Prendre en compte les jeux d’acteurs, leurs connaissances, leurs besoins et leur référentiel d’action, etc. dans les socio- écosystèmes concernés (écologique, économique, politique, socio- anthropologique etc)
• Utiliser des techniques d'enquête, d'observation, d’expérimentation, d’analyse statistique, de modélisation à différentes échelles
• Prendre en compte les impacts environnementaux, économiques, politiques, éthiques et sociaux
• Avoir une démarche d'analyse et de diagnostic pour faciliter la prise décision
• Mettre en oeuvre un modèle de stockage des données adapté pour conserver et assurer la traçabilité des informations et des connaissances pertinentes
• Prendre en compte les recommandations et/ou l’existant pour préciser les spécifications techniques et les critères de performance du dispositif à concevoir dans le respect de la propriété intellectuelle et industrielle
• Intégrer les dimensions techniques, économiques, réglementaires, sociales et environnementales
• Mobiliser des méthodes mathématiques, informatiques et physiques pour modéliser les différents aspects et paramètres des systèmes ou des unités de gestion, de production ou de transformation
• Caractériser des indicateurs de suivi de qualité pour évaluer les performances et la sécurité des dispositifs expérimentaux ou des modèles
• Mobiliser une pensée systémique innovante en réponse aux demandes exprimées
• Favoriser la prise de décision parmi les solutions soutenables existantes
• Guider le déploiement des solutions proposées
• Rendre compte de la démarche scientifique en considérant les contraintes humaines, techniques et matérielles
• Proposer une écoute active et adapter sa communication de soutien au public visé
• Prendre en compte les attendus du client en s’appuyant sur la commande et/ou le cahier des charges
• Mettre en oeuvre une démarche d’ingénierie scientifique et technique qui tient compte de la gestion du risque et de l’incertain
• Être garant de la réalisation des travaux dans le respect de la réglementation, des délais, des budgets et des exigences de qualité du commanditaire.
• Mobiliser des ressources humaines, techniques et matérielles
• Assurer la diffusion d’informations claire et efficace entre les personnes impliquées dans le projet
• Affirmer son leadership au sein de l’équipe projet
• Optimiser l’activité globale de l’équipe en planifiant les activités et en prenant en compte les compétences, les rôles et les spécificités des collaborateurs (langues, cultures, handicap, temps partiel, etc.)
• Favoriser la performance individuelle et collective par la mise en oeuvre d’outils de suivi
• Interagir avec les autres en français et en anglais et affirmer sa position de manière constructive tout en respectant les différences et en s'adaptant à un contexte international, interculturel
• Faire progresser le groupe en repérant les points de convergence et de divergence et en identifiant les besoins de remédiation
• Accompagner le développement prospectif des compétences de l’équipe au niveau individuel et collectif
• Affirmer son leadership en prenant en compte les retours des collaborateurs et des pairs

• Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

• Institut national des sciences et industries du vivant et de l'environnement (AgroParisTech)

  1ère habilitation	Début validité	Fin validité
  01/09/2010	01/09/2018	31/08/2025

• Ingénieur diplômé de l'école nationale du génie rural, des eaux et des forêts de l'institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement spécialité forêt (https://www.intercariforef.org/formations/certification-59088.html)
• Ingénieur diplômé de l'institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement agronome à vocation générale (https://www.intercariforef.org/formations/certification-54497.html)
• Ingénieur diplômé de l'institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement spécialité industries agricoles et alimentaires (https://www.intercariforef.org/formations/certification-59084.html)
• Ingénieur diplômé de l'institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement, en convention avec le conservatoire national des arts et métiers spécialité techniques agricoles en partenariat avec l'ITIA (https://www.intercariforef.org/formations/certification-59087.html)

• Ingénieur diplômé de l'institut national des sciences et industries du vivant et de l'environnement (AgroParisTech) (Université Paris-Saclay) (https://www.intercariforef.org/formations/certification-118871.html)