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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Ingénieur diplômé de l'université de Toulouse spécialité télécommunications et réseauxDiplôme d'ingénieurNiveau de qualification : 7 - Savoirs hautement spécialisésBac + 5 et plus[Code Certif Info N°121502] |
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Le secteur des Télécommunications et des Réseaux Informatiques est de nouveau en croissance stable, en pleine adaptation et confronté à des défis importants sur le plan économique mais aussi liés à la mutation du marché selon l’étude prospective des besoins en emplois et compétences de la filière des infrastructures numériques à l’horizon 2030 publiée par l’AFDAS en Février 2025. Les entreprises du secteur diversifient leurs activités et sont confrontées à de nouveaux concurrents tels que les constructeurs d’équipements et les éditeurs de logiciels. Dans la même étude, on note « de forts besoins en emploi renforcés par l’émergence de nouveaux chantiers et l’évolution de la nature et de la taille des marchés ». En consolidant l’ensemble des besoins en emplois, on observe un taux de croissance annuel moyen de l’ordre de 5% des besoins entre 2022 et 2030, soit la création de plus de 33 000 emplois dans les infrastructures numériques. Aussi, de manière générale la diversification des marchés, avec l'émergence des réseaux locaux d'équipements connectés, offre de nouvelles opportunités de croissance pour les entreprises du secteur.
D’importantes et rapides évolutions technologiques transforment le secteur comme la transition vers le très haut débit (déploiement de la fibre jusqu’au domicile, décommissionnement du cuivre), le développement de datacenters (augmentation des besoins de stockage et de traitement exacerbés par les usages de l’IA) et des enjeux de sobriété énergétique, l’évolution des réseaux mobiles (montée en puissance de la 5G et déclin de la 2 et 3G) et enfin l’essor des réseaux locaux d’équipements connectés et le développement de services innovants dans les territoires connectés comme dans les entreprises pour optimiser leurs processus de production et sécuriser leurs systèmes d’information.
L’État accompagne également cette transition à travers la stratégie d’accélération sur la 5G et les futures technologies de réseaux de télécommunications, élaborée dans le cadre du plan France 2030, visant à saisir les opportunités offertes par la 5G et à positionner la France à la pointe des nouveaux usages numériques avec un objectif affiché de création de 20 000 nouveaux emplois.
L’OPIIEC dans son « Étude sur les besoins en compétences, emploi et formation de la 5G en France » de Juin 2022, caractérisait déjà le nouvel environnement technologique induit par la 5G nécessitant dans la majeure partie des cas une double compétence : une compétence télécom et une autre compétence technique (IT, Cloud, Cybersécurité, métier) double expertise extrêmement rare étant donné que ces expertises séparément sont très recherchées.
La formation STRI a depuis sa création visé une triple expertise Informatique, Réseaux et Télécoms. Les diplômés maîtrisent le cœur technologique 4 et 5G, la virtualisation des infrastructures réseaux, l’IOT, le développement et l’automatisation de déploiement d’infrastructures et de services sans omettre leurs exigences de Cybersécurité.
Ces professionnels interviennent dans les domaines liés à l’architecture, au déploiement et à l’exploitation des infrastructures réseaux et des services de télécoms dans un contexte de canaux de transmissions variés (technologies et typologies variées, services et exploitations variés).
D’autre part, dans un contexte de limitation des impacts environnementaux, l’accélération de la numérisation des entreprises et la mise en commun des équipements informatiques et électroniques connectés (objets connectés, machines-outils numériques…), nécessitent des transferts sécurisés de données cruciales et donc la mise en œuvre d’architectures connectées complexes et peu gourmandes en énergie.
Les professionnels ingénieurs issus de la spécialité Télécommunication et Réseaux Informatiques (STRI) développent une plasticité leur permettant de s'adapter à un secteur fondé sur des E-services à valeur ajoutée de plus en plus élaborés et reliant aussi bien des espaces virtuels que des objets connectés du monde réel.
À l’issue de la formation, les élèves auront acquis et validé un ensemble de compétences permettant la mise en œuvre de systèmes de télécommunications et réseaux numériques :
Au-delà de ces compétences scientifiques et techniques spécifiques, l’ingénieur UPSSITECH doit être capable de :
Secteurs d’activités :
Type d'emplois accessibles :
| 1ère habilitation | Début validité | Fin validité |
|---|---|---|
| 01/09/2025 | 01/09/2026 | 31/08/2029 |
| Année de la première session | Année de la dernière session |
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| Information non communiquée | Information non communiquée |
| Formation initiale | Formation continue | Apprentissage | Contrat de pro | VAE ou par expérience | Demande individuelle |
|---|---|---|---|---|---|
| Oui | Non | Non | Non | Oui | Non |