Ingénieur diplômé de l'université de Toulouse spécialité génie civil et géosciences

Le secteur de la construction en France occupe une place stratégique dans l’économie nationale, représentant un levier essentiel d’aménagement du territoire, de transition écologique et de développement des infrastructures. En 2023, il génère près de 350 milliards d’euros de chiffre d’affaires et regroupe plus de 227 000 entreprises, illustrant son poids économique majeur. Il mobilise environ 1,6 million de salariés, soit près de 8 % de l’emploi national, ce qui en fait l’un des principaux secteurs d’activité du pays.

Porté par des enjeux majeurs tels que la rénovation énergétique du parc bâti, l’adaptation au changement climatique et la modernisation des réseaux, ce secteur connaît des mutations profondes, tant sur le plan technique que réglementaire.

Dans ce contexte, le besoin en ingénieurs en Génie Civil ne cesse de croître. En France, depuis des années, la demande des entreprises en ingénieurs en Génie Civil est supérieure à l’offre proposée par les écoles d’ingénieurs faisant du secteur est un des secteurs les plus en tension. Ainsi, la formation d’ingénieurs en Génie Civil apparaît aujourd’hui comme un enjeu central pour répondre aux besoins du marché.

L’ingénieur diplômé en Génie Civil et Géosciences sera amené à répondre aux enjeux sociétaux, économiques et écologiques de l’aménagement du territoire et à relever les nouveaux défis liés à la mutation du secteur de la construction. En effet, le domaine de la construction a énormément évolué ces dernières années et l’on cherche de plus en plus à construire autrement. Les nouveaux grands chantiers de Génie Civil sont plus exigeants sur les compétences demandées aux ingénieurs travaux notamment par la prise en compte des impacts des constructions sur l’environnement et par l’anticipation des désordres en lien avec le sol et le sous-sol. De plus, les travaux en milieux difficiles (zones montagneuses, travaux offshore, travaux souterrains, …) sont de plus en plus nombreux et les aléas climatiques entrainent des situations exceptionnelles (inondations, glissements de terrain, …) qui nécessitent que les ingénieurs travaux aient des capacités à innover pour répondre aux problématiques des interactions sols-structures, des risques naturels et des enjeux de la préservation de l’environnement.

Cette analyse de l’évolution du secteur de la construction (Bâtiment, Travaux Publics et Ouvrages d’art) menée en concertation avec les professionnels via les Fédérations Nationales des Travaux Publics et du Bâtiment a conduit à la création du diplôme d’Ingénieur Génie Civil et Géosciences. L’objectif de cette certification est de répondre à la forte demande d’ingénieurs en Génie Civil de terrain, ayant aussi de solides compétences en géosciences. L'ingénieur assurera des missions d’ingénieurs Travaux (conducteurs de travaux, chargés d’affaires) dans le domaine du Bâtiment et des Travaux Publics ou celles d’ingénieurs méthodes ou études de prix. De plus, il existe un besoin fort dans le métier d’ingénieur géotechnicien ou dans des nouveaux métiers spécifiques qui allient les doubles compétences Génie Civil et Géosciences tels que des ingénieurs travaux spécialisés en chantiers d’accès difficiles (travaux souterrains, travaux en milieu montagneux, ouvrages hydrauliques, etc…) ou en chantiers en lien avec la transition écologique (travaux de dépollution, ouvrages de production d’énergie solaire, géothermique ou éolienne, etc…).

L’ingénieur Génie civil et géosciences a des connaissances d’un large champ de sciences fondamentales (mathématiques, informatique, physique, …) qu’il sera capable de mobiliser pour répondre à des problèmes de conception et de dimensionnement de projets d’aménagements et de constructions. Il maitrisera des méthodes et des outils de l’ingénieur notamment en rapport avec le numérique et la digitalisation qui prennent une place de plus en plus importante dans l’acte de construire. Il aura de plus des capacités à concevoir et à développer des solutions innovantes ainsi qu’à effectuer des activités de recherche dans le domaine des matériaux et de la durabilité des constructions, des risques et des géosciences.

De plus, il aura une excellente connaissance des enjeux de l’entreprise en rapport avec les exigences économiques et commerciales, le respect de la qualité ainsi que les notions de compétitivité et de productivité.

Enfin, la dimension environnementale de l’acte de construire étant aujourd’hui omniprésente, il saura prendre en compte des impacts environnementaux des projets d’aménagements et de constructions. De même, il aura des compétences comportementales, transversales et humaines (soft kills) qu’il pourra utiliser dans sa vie professionnelle dans un contexte national ou international et dans le respect les principes d’éthique et de déontologie (prise de responsabilité, esprit d’équipe, engagement et leadership, gestion de projets, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes, …).

Au-delà de ces compétences scientifiques et techniques spécifiques, l’ingénieur UPSSITECH doit être capable de :

• Communiquer en français et en anglais, à l'écrit et à l'oral, auprès de parties prenantes variées (clients, collaborateurs, experts, non-spécialistes) dans un contexte professionnel national et international.
• Intégrer les dimensions éthiques, déontologiques et réglementaires dans l'ensemble des activités d'ingénierie, en identifiant les responsabilités engagées et en respectant les cadres juridiques applicables.
• Analyser et intégrer les enjeux économiques (qualité, compétitivité, productivité), réglementaires, organisationnels et sociétaux dans ses décisions.
• Piloter un projet d'ingénierie en intégrant la gestion du planning, des ressources humaines et matérielles, des coûts et des risques, en s'adaptant aux aléas internes et externes.
• Travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau, en assurant la coordination, la communication interne et la prise de responsabilité adaptée au niveau d'autonomie attendu d'un ingénieur.
• Mobiliser les outils numériques de référence pour produire, traiter, diffuser de l'information et aider à la décision, en appliquant les règles de sécurité informatique adaptées au contexte professionnel.
• Concevoir des protocoles expérimentaux, conduire des tests, et innover pour optimiser ou créer de nouveaux produits, procédés ou services, en s’appuyant sur une démarche de recherche ou d’expérimentation.
• Mener une veille active (technologies, réglementations, innovations sectorielles) et intégrer ces informations dans les décisions et les projets.
• Évaluer, comparer et justifier des choix techniques (logiciels, matériaux, procédés, infrastructures) en tenant compte des contraintes économiques, réglementaires, environnementales et opérationnelles.
• Modéliser des phénomènes, processus ou systèmes (spécifique au domaine) pour formaliser des besoins, définir des spécifications et proposer des solutions adaptées.

• Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'espace

• Université de Toulouse

  1ère habilitation	Début validité	Fin validité
  01/09/2025	01/09/2026	31/08/2029

• Ingénieur diplômé de l'université de Toulouse spécialité génie civil et géosciences (https://www.intercariforef.org/formations/certification-117940.html)