Ingénieur diplômé de l'école nationale supérieure des ingénieurs en arts chimiques et technologiques de l'institut national polytechnique de Toulouse spécialité génie chimique

La spécialitDans un contexte où les transitions économiques, environnementales, énergétiques et sociétales sont au cœur des préoccupations, il apparait crucial de disposer d’ingénieurs possédant de solides compétences scientifiques et techniques en chimie et génie chimique et une formation générale en sciences sociales, humaines et économiques.

La certification obtenue dans la spécialité « Génie Chimique » proposée par l’ENSIACET a pour objectifs de former des ingénieurs spécialistes dans le développement, la mise à l’échelle, le dimensionnement et la supervision de procédés industriels impliquant des transformations physiques, chimiques, ou biologiques, tout en intégrant la maîtrise des risques et la minimisation de leur impact environnemental.

Ainsi les ingénieurs certifiés pourront contribuer aux enjeux sociétaux intégrant les transitions énergétique, numérique et environnementale afin de participer à l’essor de l’usine du futur et au développement de procédés chimiques
plus efficaces, plus sobres et plus sécuritaires. é "Génie Chimique" de l'ENSIACET a pour objectif de former et certifier des ingénieurs dont les activités s'étendent de la maîtrise de l'acte chimique, la conception et la conduite du procédé associé, jusqu'à la mise en forme et au conditionnement, dans une perspective de développement durable. Cette formation est à double objectif : apporter des connaissances théoriques ainsi que les habitudes de travail permettant d'aborder le détail d'une technique, de donner la culture nécessaire pour pouvoir diversifier à volonté ses responsabilités.

Analyser un problème, Instruire une problématique dans le domaine du génie chimique

• Posséder un large champ de sciences fondamentales : chimie, mathématiques et physique
• Rechercher l’information pertinente dans son environnement, dans la littérature scientifique, dans les bases de données de brevets pour en faire une synthèse critique à des fins d’exploitation
• Formuler et énoncer clairement un problème de développement chimique, de changement d'échelle, de dimensionnement ou de supervision de procédés en faisant appel à ses capacités d'analyse et son esprit de synthèse

Innover et/ou concevoir une réponse à un problème dans le domaine du génie chimique

• Innover, créer de la valeur, apporter des solutions de ruptures technologiques dans le domaine du génie chimique dans un objectif de transitions énergétiques et environnementales
• Appliquer les méthodes et outils de l’ingénieur : conception, dimensionnement, optimisation ou simulation, dans un cadre collaboratif, en utilisant les outils (numériques ou non) appropriés
• Au-delà des dimensions scientifiques, prendre en compte les enjeux économiques (évaluations économiques des systèmes, analyse de coût…), d’intelligence économique (propriété industrielle, dépôt de brevet…) et de gestion de la qualité

Mettre en œuvre, exploiter, piloter la solution proposée

• Mettre en place des méthodologies de conduite de projet dans le domaine du génie chimique
• Utiliser de façon autonome les outils expérimentaux et numériques « métier » pour résoudre des problèmes de conception, développement et optimisation des procédés
• Réaliser et tester (conceptuellement, expérimentalement ou numériquement) les systèmes proposés pour valider leur efficacité et leur sureté

Interagir avec son environnement

• Opérer des choix quant à son projet professionnel (quel métier, dans quel secteur ?) à partir de la connaissance de ses propres aspirations et de l’auto-évaluation de ses compétences
• S’intégrer à la vie de l’entreprise ou du service, l’animer et le faire évoluer en accord avec la stratégie de la société, en gérant des projets et des équipes, en communicant de façon adaptée à la situation et aux interlocuteurs
• Travailler en contexte international et multiculturel en pratiquant des langues vivantes (français et anglais au minimum)
• Identifier et comprendre les concepts de responsabilité sociétale de l’entreprise : gouvernance de l’entreprise, sécurité et santé au travail, gestion du risque, acceptabilité des sites industriels, respect de la diversité et des droits de l’homme, respect de l’environnement et développement durable, éthique

• Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'espace

• École nationale supérieure des ingénieurs en arts chimiques et technologiques (ENSIACET) / Institut national polytechnique de Toulouse (INPT)

  1ère habilitation	Début validité	Fin validité
  	01/09/2026	31/08/2031

• Ingénieur diplômé de l'école nationale supérieure des ingénieurs en arts chimiques et technologiques de l'institut national polytechnique de Toulouse spécialité génie chimique (https://www.intercariforef.org/formations/certification-47785.html)