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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Bachelor en sciences et ingénierie - bâtiment et travaux publicsBachelorNiveau de qualification : 6 - Savoirs approfondisBac + 3 et 4[Code Certif Info N°116486] |
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Le parcours du diplômé du Bachelor Bâtiment et Travaux Publics prend en considération les enjeux sociétaux liés aux multiples transitions que doit intégrer le monde moderne. Il est, en ce sens, en adéquation avec les évolutions du secteur de la construction et les besoins importants en recrutement de cadres intermédiaires. En effet, les transitions écologiques, énergétiques, numériques, sociétales et territoriales bouleversent notre rapport au monde, à la conception, à la construction et à la transformation urbaine. Ces transitions exigent la bonne prise en compte de la complexité liée à ces enjeux, avec une mobilisation de tous les acteurs, et requièrent d’apprendre à bâtir autrement via une nouvelle intelligence constructive.
Secteurs d’activités :
Le titulaire de la certification intervient principalement dans le secteur de la construction ( Bâtiment et travaux publics) sur l'ensemble de la chaine de valeur : maitrise d'ouvrage, maitrise d'oeuvre, bureaux d'études, organisation et encadrement de chantier. il peut aussi intervenir dans des secteurs d'activités connexes au secteur de la construction : immobilier, conseil et bureaux de contrôle.
Ses missions et sa marge d'autonomie varient en fonction de la taille, de l'activité de l'entreprise et l'importance du chantier.
Dans une TPE/PME, il peut être amené à gérer la globalité d'un contrat. A l'inverse, sur un chantier important, il ne traitera qu'une partie de l'ouvrage.
Type d'emplois accessibles :
| 1ère habilitation | Début validité | Fin validité |
|---|---|---|
| 01/09/2024 | 01/09/2024 | 31/08/2030 |
| Année de la première session | Année de la dernière session |
|---|---|
| Information non communiquée | Information non communiquée |
| Formation initiale | Formation continue | Apprentissage | Contrat de pro | VAE ou par expérience | Demande individuelle |
|---|---|---|---|---|---|
| Oui | Non | Non | Non | Oui | Non |