Coordinateur en intervention et/ou en situation d'urgence option « concevoir et actualiser les plans de contingence d'une intervention dans une zone de crise »

Le coordinateur en intervention et/ou en situation d'urgence est un spécialiste détenant des compétences stratégiques pour intervenir rapidement au profit de personnes isolées ou de populations de volumes variés, et apte à maîtriser d'emblée une situation délicate dans un environnement hautement incertain, instable et risqué. Ses activités sont contraintes par le contexte de crise imposant l'intervention.
Le « coordinateur en intervention et/ou en situation d’urgence » dépend d’une direction générale, dirige une structure ou travaille en free-lance (consultant senior, auditeur, etc.).
Sa mission principale générique est de concrétiser un projet dans un domaine en utilisant les ressources disponibles. Pour cela, son rôle est de donner aux collaborateurs l’envie de faire de leur mieux et de créer un environnement de travail propice. Les quatre fonctions traditionnelles - planifier, organiser, diriger et contrôler - constituent la base du travail des tâches quotidiennes, auxquelles s’ajoutent des fonctions annexes toutes aussi importantes comme donner de l’énergie, soutenir et communiquer afin que le coordinateur soit le relais, le démultiplicateur, le catalyseur entre la réalité, les personnes et les décisions.

Bloc de compétences 1 (tronc commun) : Concevoir puis évaluer une intervention en situation d’urgence en zone de crise

• identifier les résultats escomptés de l’intervention, en étudiant les termes d’une demande complexe ;
• organiser la collecte des informations selon les axes définis en utilisant les différentes sources ;
• évaluer les différentes vulnérabilités de l’intervention, en recensant de façon exhaustive les dangers et leurs conséquences ;
• apprécier au plus vite le besoin humain, matériel et financier nécessaire au déroulement optimal de la mission ;
• définir une stratégie d’intervention, en se conformant à l’allocation des ressources et des contraintes ;
• concevoir des plans en adéquation avec les protocoles d’intervention, les délais à respecter, les capacités mobilisables et la stratégie définie ;
• soumettre ses recommandations à la hiérarchie, tout en les argumentant ;
• organiser au plus tôt la répartition des actions et/ou tâches en respectant la planification établie ;
• confronter les différentes hypothèses d’emploi en identifiant la faisabilité et le gain, selon les différentes possibilités ;
• coordonner et superviser sous pression les phases et les actions, en contrôlant les délais et les résultats escomptés ;
• superviser les opérations amont du désengagement, en vue d’un reconditionnement pour le repli ;
• concevoir un processus d’amélioration des procédures en appréciant de manière factuelle le déroulement de l’intervention ;
• formaliser dès que possible les ajustements indispensables, en se référant aux enseignements tirés.

Bloc de compétences 2 (tronc commun) : Coordonner une intervention en situation d’urgence en zone de crise

• contrôler l’efficience du dispositif de protection en conseillant sa hiérarchie en qualité d’expert du domaine ;
• superviser la sécurité en contrôlant les différents secteurs ;
• superviser l’exploitation des outils d’information, en coordonnant la répartition des équipements et en veillant à l’application des procédures ;
• contrôler les réalisations RH en participant à la formalisation du plan d’action, à l’établissement du diagnostic et à la définition du besoin ;
• piloter le budget en maîtrisant les fonds ;
• superviser les actions de la supply chain en validant les expressions de besoins, tout en priorisant et arbitrant les choix.

Bloc de compétences 3 (tronc commun) : Manager une structure opérationnelle dans une zone de crise

• diriger la manœuvre d’acheminement, en vérifiant le respect de la planification ;
• superviser la mise en œuvre du dispositif initial en contrôlant la réception de l’intégralité des moyens ;
• promouvoir les enjeux de la mission en créant une synergie favorisant la performance ;
• superviser l’acquisition et le développement des compétences au regard de celles qui sont requises, en mesurant les écarts ;
• évaluer le personnel en appréciant les résultats et en proposant, si nécessaire les actions correctives adaptées ;
• superviser et garantir le maintien en condition opérationnelle en contrôlant les seuils minimum d’usure professionnelle ;
• concevoir des indicateurs de contrôle concourant à l’optimisation de la performance ;
• coordonner la communication en élaborant un plan spécifique ;
• conduire une négociation en analysant les freins, les attentes, les coûts induits et les intérêts respectifs ;
• favoriser les relations partenariales en initiant le rapprochement des différentes entités et en proposant une mutualisation des moyens.

Bloc de compétences 5, bloc optionnel : Concevoir et actualiser les plans de contingence d’une intervention

• concevoir un plan de contingence répondant aux attentes du commanditaire ;
• actualiser, au plus tôt et dans des délais contraints, le plan de contingence existant, en prenant en compte les éléments nouveaux.
   

• Ministère des armées

• 13e Régiment de Dragons Parachutistes

  1ère habilitation	Début validité	Fin validité
  26/08/2022		26/08/2027

• 1er Régiment de parachutistes d'Infanterie de Marine

  1ère habilitation	Début validité	Fin validité
  26/08/2022		26/08/2027

• Commando parachutiste de l'air n°10

  1ère habilitation	Début validité	Fin validité
  26/08/2022		26/08/2027

• Ecole des fusiliers marins (Marine nationale)

  1ère habilitation	Début validité	Fin validité
  26/08/2022		26/08/2027

• Coordinateur en intervention et/ ou en situation d'urgence option plans de contingence (https://www.intercariforef.org/formations/certification-96915.html)