Titre Professionnel Formateur Professionnel d'Adultes (FPA)

• Titre professionnel formateur professionnel d'adultes - Code CertifInfo 114232
  • Niveau de qualification : 5 - Savoirs étendus, spécialisés, factuels et théoriques

Objectifs

Par sa double expertise, pédagogique et technique, le formateur contribue au développement des compétences favorisant l'insertion sociale et professionnelle, l'accès à la qualification, la professionnalisation et l'accès ou le maintien dans l'emploi. Afin de permettre l'adaptation aux évolutions techniques et professionnelles, le formateur analyse des demandes de formation d'origine et de nature variées. Il identifie les compétences à acquérir ou à développer et détermine les situations d'apprentissage et les modalités pédagogiques. Il organise la progression des apprentissages et définit les étapes clés des séquences. Il choisit, adapte ou crée les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques. Il anime les temps de formation en présence ou à distance et évalue les acquis des apprenants. 

Programme de la formation

CCP 1 – Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques. - Elaborer la progression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demande. - Concevoir le scénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques. - Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numérique. - Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance. - Evaluer les acquis de formation des apprenants. - Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle. - Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité. CCP 2 – Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants - Concevoir l'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques. - Accueillir les apprenants en formation et coconstruire leurs parcours. - Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés. - Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage. - Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel. - Analyser ses pratiques professionnelles. 

Validation et sanction

Diplôme travail;

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 2