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Titre Professionnel de Conseiller(ère) en Insertion Professionnelle (CIP)

Objectifs, programme, validation de la formation
Objectifs :
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
•Reconnaître le rôle du Conseiller en Insertion Professionnelle par rapport à l'ensemble des métiers de l'accompagnement à l'emploi et à la reconversion professionnelle
•Identifier les mesures pour l'emploi, du marché du travail, de l'offre de formation, des dispositifs et des aides à l'insertion professionnelle
•Identifier les acteurs favorisant l'insertion professionnelle sur un territoire d'intervention
•Présenter l'approche de l'économie sociale et solidaire (Politique de la ville, dynamique de partenariats et réseaux)
•Reconnaître les publics relevant de l'insertion sociale et professionnelle et approche de l'interculturalité
•Acquérir des techniques et des outils permettant de concevoir et de mettre en œuvre des accompagnements de qualité, en respectant des principes de déontologie
•Pratiquer les techniques d'aide et d'accompagnement selon les typologies des publics accueillis
•Appliquer le partenariat et le travail d'équipe
•Recevoir les publics et construire de l'interaction dans l'entretien individuel
•Établir un diagnostic individuel sur la situation de la personne reçue (analyser sa demande et ses attentes pour répondre à ses besoins)
•Informer et aider l'orientation des publics en réalisant l'entretien d'accueil et le diagnostic partagé
•Accompagner une personne (la rencontre, contractualiser l'accompagnement, l'élaboration du projet professionnel, le suivi du parcours d'insertion professionnelle)
•Utiliser les outils d'accompagnement des projets individuels et collectifs des personnes accueillies
•Concevoir, préparer et animer des ateliers thématiques favorisant l'insertion des publics
•Mettre en œuvre les techniques d'animation
•Maîtriser les techniques du bilan partagé et du projet (outils de la conduite de projet et étapes des process du projet)
•Interpréter les situations conflictuelles, comprendre le processus et la démarche de la médiation comme méthode alternative de résolutions des conflits (favoriser le dialogue, mettre en confrontation les points de vue, le dépassement du conflit, pour trouver des solutions)
•Identifier les méthodes et employer des techniques de prévention et gestion des conflits, de médiations dans un contexte professionnel
•Pratiquer la relation d'accompagnement (de l'accompagnement à la création d'activités et/ou d'entreprises)
•Réaliser le traitement administratif et les écrits professionnels dans un environnement numérique
•Conduire l'analyse d'emploi, l'analyse de poste et le bilan professionnel
•Identifier les référentiels emplois, activités, compétences et certi?cations
•Organiser la coopération avec les partenaires et les démarches de recrutements auprès des entreprises
•Favoriser l'intégration professionnelle et le maintien dans l'environnement professionnel
•Assurer une veille professionnelle sur l'activité d'insertion pour adapter son activité de CIP au public

Programme de la formation :
CONTENU (PROGRESSION PEDAGOGIQUE)
•AT1 Accueillir pour analyser la demande des personnes et poser les bases d'un diagnostic partagé
oInformer une personne ou un groupe sur les ressources en matière d'insertion et les services dématérialisés
oAnalyser la demande de la personne et poser les bases d'un diagnostic partagé
oExercer une veille informationnelle, technique et prospective pour adapter son activité au public et au contexte
oTravailler en équipe, en réseau et dans un cadre partenarial pour optimiser la réponse aux besoins des personnes accueillies
oRéaliser le traitement administratif et les écrits professionnels liés à l'activité dans un environnement numérique

•AT2 Accompagner les personnes dans leur parcours d'insertion sociale et professionnelle
oContractualiser et suivre avec la personne son parcours d'insertion professionnelle
oAccompagner une personne à l'élaboration de son projet professionnel
oAccompagner la réalisation des projets professionnels
oConcevoir des ateliers thématiques favorisant l'insertion professionnelle des publics
oPréparer et animer des ateliers thématiques favorisant l'insertion
oAnalyser sa pratique professionnelle
•AT3 Mettre en œuvre une offre de services auprès des employeurs pour favoriser l'insertion professionnelle
oDéployer, dans une démarche projet, des actions de prospection avec les employeurs du territoire pour favoriser l'insertion professionnelle
oApporter un appui technique aux employeurs en matière de recrutement
oFaciliter l'intégration et le maintien du salarié dans son environnement professionnel
oInscrire ses actes professionnels dans une démarche de développement durable
•Compétences transversales intégrant l'environnement numérique
oAccompagnement du stagiaire en Blended Learning, e-Learning, Social Learning, Rapide Learning
oUtilisation des technologies numériques : Tableau numérique, Mini site web dédié aux stagiaires, création de forum, Outils 2.0

Validation et sanction :
Diplôme travail

Type de formation : Certification

Niveau de sortie : niveau III (BTS, DUT)

Métiers visés (lien vers le répertoire des métiers ROME de Pôle emploi)
Durée, rythme, financement
Durée : 707 heures totales, 35 heures hebdomadaires
707 heure(s)

Modalités de l'alternance :
En centre de formation;En entreprise;En alternance (Centre et Entreprise)

Formation en partie présentielle et à distance

Conventionnement : Non

Financeur(s) :
Bénéficiaire de l'action


Conditions de prise en charge :
PPAE (ex PARE-PAP);CPF;Plan de formation Entreprise

Conditions d'accès
Public(s) : Demandeur d'emploi, Salarié
Demandeurs d'emplois (avec Kairos) - Salariés (avec plan de formation & CPF) - Région (avec chèques emplois réussite) - Auto financement

Niveau d'entrée : niveau IV (BP, BT, baccalauréat professionnel ou technologique)

Conditions spécifiques et prérequis :
•Être au minimum titulaire du baccalauréat (ou équivalent)
•Maitriser l'outil informatique
•Avoir validé son projet professionnel (enquêtes métier, bénévolat, stage, PMSMP...)
•Entretien individuel et épreuve écrite basée sur la capacité à formaliser vos pratiques antérieures
•Motivation (ce parcours de formation qui requiert une implication et un investissement important tant sur le plan personnel que professionnel)
•Une première expérience d'accompagnement dans champ de l'insertion, de l'accompagnement à l'emploi, ou de champs connexes (social, formation), serait un plus
•Qualité, d'écoute, capacité d'analyse, esprit d'équipe, disponibilité

Lieu de réalisation de l'action
Formation en partie présentielle et à distance
13 rue du Général de Gaulle
97434 Saint-Paul
Responsable : Catherine MANCEL
Lieux de Formation

Téléphone fixe : 06 93 01 70 11
Site web : http://a-venir.re/


Contacts
Contact sur la formation :
13 avenue du Général de Gaulle
97434 Saint-Paul
Responsable : Catherine MANCEL
A'Venir

Téléphone fixe : 06 93 01 70 11
Site web : http://a-venir.re/



Contacter l'organisme formateur :
A'VENIR
SIRET : 33115607500037

Éligibilité de cette formation au compte personnel de formation
Code CPF 243502 - Début de validité : 02/01/2019

Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Du 18/04/2019 au 15/10/2019
Session débutant le :
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation.

Adresse d'inscription :
13 rue du Général de Gaulle
97434 Saint-Paul


Periode d'inscription : du 21/11/2018 au 29/03/2019
Modalité : entrées/sorties à dates fixes
Organisme responsable
A'VENIR
SIRET : 33115607500037

13 avenue du Général de Gaulle
97434 Saint-Paul
Responsable : Catherine MANCEL
A'Venir

Téléphone fixe : 06 93 01 70 11
Site web : http://a-venir.re/


Ref : 25_98S1806919
Identifiant de la certification (code Certif Info) : 99285
  • Information fournie par :
    CARIF-OREF de la Réunion
  • logo carif
  • Téléphone : 02 62 28 30 47

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