Titre professionnel assistant de vie aux familles

• Titre professionnel assistant de vie aux familles - Code CertifInfo 88309
  • Niveau de qualification : 3 - Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux

Objectifs

Selon l'arrêté du 17/03/2016 paru au JO du 24/03/2016 et prorogé jusqu'au 05/07/2023, à l'issue de la formation, les apprenants seront en capacité de : contribuer au bien-être des personnes âgées et handicapées au sein de leur foyer en respectant leur dignité, leur intégrité, leur vie privée et leur sécurité permettre aux personnes âgées, malades et aux personnes en situation de handicap de maintenir leur autonomie et de continuer à vivre à leur domicile aider dans la réalisation des actes essentiels (aide à la toilette, à l'habillage et au déshabillage, au déplacement, à la préparation et à la prise des repas, au maintien des relations et activités sociales) et ordinaires (courses, entretien courant du logement et du linge dans le respect de règles d'hygiène et de sécurité et les principes du développement durable ) de la vie quotidienne adapter leurs activités en fonction du degré de dépendance des personnes en fonction des conditions matérielles et de la présence éventuelle d'autres intervenants d'assurer la garde de jeunes enfants au domicile des familles, d'intervenir dans le respect des consignes des parents et des habitudes familiales pour le lever et le coucher des enfants, la toilette et le repas, de contribuer aux apprentissages de base, aux activités et jeux d'éveil et à la socialisation des enfants. A la fin du parcours, les apprenants auront également acquis les compétences comportementales « softskills » adaptées au métier visé, des compétences en numérique pour la recherche d'emploi, et sauront adapter leur pratique dans une logique de respect de l'environnement et de développement durable. Ils seront titulaires de l'attestation Sauveteur Secouriste du Travail et du Titre professionnel d'Assistant De Vie aux Familles.

Programme de la formation

Accueil et intégration : Faciliter l'intégration des apprenants et la compréhension de l'organisation de leur parcours de formation : accueil des apprenants, présentation détaillée de l'action, rappel des objectifs, contenus, statut, financeur remise des documents de démarrage : livret d'accueil et de suivi, planning, règlement intérieurRemise et signature de la charte d'engagement et du contrat de formationPrésentation de l'organisation des cours en distanciel, de la plateforme LMS et du centre de ressources. CCP 1 Entretenir le logement et le linge d'un particulier : A la fin de l'action, l'apprenant est capable d'établir une relation professionnelle dans le cadre d'une prestation d'entretien chez un particulier, de prévenir les risques domestiques et travailler en sécurité au domicile d'un particulier, d'entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés, d'entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés, d'adopter une posture de service orientée vers la personne aidée, de communiquer avec les personnes aidées et leur entourage, d'évaluer la qualité de la prestation d'aide aux personnes. CCP 2 Accompagner la personne dans les actes essentiels du quotidien + passage du SST : Etablir une relation professionnelle avec la personne et son entourage, de prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'une prestation, de contribuer à l'autonomie physique, intellectuelle et sociale de la personne, d'aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à se déplacer, d'assister la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas, d'adopter une posture centrée sur la personne, de communiquer avec les personnes et leur entourage, d'évaluer la qualité de la prestation d'aide Passage du SST. CCP 3 Relayer les parents dans la prise en charge de leurs enfants à leur domicile : Définir avec les parents le cadre de l'intervention auprès des enfants prévenir les risques et assurer la sécurité des enfants accompagner les enfants dans leurs apprentissages de base, dans leur socialisation et lors de leurs activités mettre en oeuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas adopter une posture de service orientée vers la personne aidée communiquer avec les personnes aidées et leur entourage évaluer la qualité de la prestation d'aide aux personnes. Accompagnement à la transition écologique : Les définitions essentielles du développement durableHistorique du développement durableL'économie circulaire. Enjeux et responsabilité citoyenne : les enjeux, le rôle de chacun. Les eco-gestes en pratique : moins polluer, économiser l'eau, économiser l'électricité, économiser le chauffage et la climatisation, réduire et recycler les déchets, acheter et consommer de manière responsable, ...

Validation et sanction

Titre professionnel assistant de vie aux familles;Attestation de suivi de présence

Type de formation

Certifiante

Sortie

CAP, BEP