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Sanitaire et social - Sensibilisation aux notions du handicap des enfants accueillis dans les écoles

Objectifs, programme, validation de la formation
Objectifs :
A l'issue de la formation, les ATSEM devront être capables de :
  • connaître les définitions du handicap de l'enfant
  • connaître les notions médico-physiques sur l'ensemble des déficiences auxquelles elles pourront être confrontées dans leur vie professionnelle.
  • prendre conscience de la complexité d'une classification des déficiences,
  • se positionner en tant qu'ATSEM face à l'environnement de l'enfant handicapé: l'équipe enseignante, les enfants, les parents
  • permettre à l'enfant une adaptation, une socialisation et des acquisitions


Programme de la formation :
1. Les textes de référence sur le dispositif de scolarisation des enfants handicapés
2. Les différentes commissions, leurs missions, les conditions de placement en établissement scolaire ou établissement spécialisé
3. Quelques Définitions:
  • Autonomie / Dépendance / Indépendance
  • Déficience / Incapacité / Désavantage
  • Les différents handicaps et leur classification:
- Les principales déficiences mentales
- Les principales déficiences sensorielles
- Le handicap moteur
4. L'évolution des handicaps: la perception du handicap
5. L'intégration de l'enfant au sein de l'école :
  • Le regard des autres sur la différence, le Handicap
  • Le rythme, les capacités l'enfant
  • Le projet de scolarisation, de socialisation de l'enfant,
  • Les besoins spécifiques de l'enfant
  • Les aides techniques
  • Les aides humaines
6. La place de l'ATSEM dans l'équipe d'intervenants :
  • La relation d'accompagnement, son organisation
  • L'articulation avec les autres acteurs: enseignants, professionnels, parents
  • Les limites de son intervention
  • Analyse des pratiques professionnelles


Validation et sanction :
Sanitaire et social - Sensibilisation aux notions du handicap des enfants accueillis dans les écoles

Type de formation : Professionnalisation

Niveau de sortie : sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement
Modalités pédagogiques :
Cette formation se veut pratique ; aussi les méthodes pédagogiques utilisées seront-elles essentiellement "actives"et s?appuieront sur des démonstrations concrètes - Les connaissances théoriques

Durée : 28 heures en centre
4 jours

Modalités de l'alternance :
.

Conditions d'accès
Public(s) : Salarié

Modalités de recrutement et d'admission :
Aucune

Niveau d'entrée : sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis :
Personnel travaillant dans les écoles primaires et maternelle.

Lieu de réalisation de l'action
47 avenue Ashton Under Lyne
52000 Chaumont
Responsable : GRETA Sud Champagne - Centre de Chaumont

Téléphone fixe : 03 25 32 24 82


Restauration : non
Hébergement : non
Transport : non

Contacts
Contact sur la formation :
47 avenue Ashton Under Lyne
52000 Chaumont
Téléphone fixe : 03 25 32 24 82



Contacter l'organisme formateur :
12 avenue des Lombards - BP 80033
10000 Troyes
Téléphone fixe : 03 25 71 23 80
Fax : 03 25 71 23 89
Site web : http://greta.ac-reims.fr/aube



Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Du 06/03/2017 au 31/07/2017
Session débutant le :
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation.

Adresse d'inscription :
47 avenue Ashton Under Lyne
52000 Chaumont

Modalités de l'inscription :
Inscription auprès de l'organisme de formation
Modalité : entrées/sorties à dates fixes
Organisme responsable
GIPFC GRETA SUD CHAMPAGNE - Centre de Troyes
12 avenue des Lombards - BP 80033
10000 Troyes
Téléphone fixe : 03 25 71 23 80
Fax : 03 25 71 23 89
Site web : http://greta.ac-reims.fr/aube


Date de mise à jour : 06/03/2017, Ref : 08_1000011124
En savoir plus
  • Information fournie par :
    GIP ARIFOR
  • logo carif
  • Téléphone : 03 26 21 73 36

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