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Sanitaire et social - Sensibilisation aux notions du handicap des enfants accueillis dans les écoles

Objectifs, programme, validation de la formation
Objectifs :
A l'issue de la formation, les ATSEM devront être capables de :
  • connaître les définitions du handicap de l'enfant
  • connaître les notions médico-physiques sur l'ensemble des déficiences auxquelles elles pourront être confrontées dans leur vie professionnelle.
  • prendre conscience de la complexité d'une classification des déficiences,
  • se positionner en tant qu'ATSEM face à l'environnement de l'enfant handicapé: l'équipe enseignante, les enfants, les parents
  • permettre à l'enfant une adaptation, une socialisation et des acquisitions


Programme de la formation :
1. Les textes de référence sur le dispositif de scolarisation des enfants handicapés
2. Les différentes commissions, leurs missions, les conditions de placement en établissement scolaire ou établissement spécialisé
3. Quelques Définitions:
  • Autonomie / Dépendance / Indépendance
  • Déficience / Incapacité / Désavantage
  • Les différents handicaps et leur classification:
- Les principales déficiences mentales
- Les principales déficiences sensorielles
- Le handicap moteur
4. L'évolution des handicaps: la perception du handicap
5. L'intégration de l'enfant au sein de l'école :
  • Le regard des autres sur la différence, le Handicap
  • Le rythme, les capacités l'enfant
  • Le projet de scolarisation, de socialisation de l'enfant,
  • Les besoins spécifiques de l'enfant
  • Les aides techniques
  • Les aides humaines
6. La place de l'ATSEM dans l'équipe d'intervenants :
  • La relation d'accompagnement, son organisation
  • L'articulation avec les autres acteurs: enseignants, professionnels, parents
  • Les limites de son intervention
  • Analyse des pratiques professionnelles


Validation et sanction :
Sanitaire et social - Sensibilisation aux notions du handicap des enfants accueillis dans les écoles

Type de formation : Professionnalisation

Niveau de sortie : sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement
Durée : 28 heures en centre, 35 heures hebdomadaires
4 jours

Modalités de l'alternance :
.

Conditions d'accès
Public(s) : Salarié

Niveau d'entrée : sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis :
Personnel travaillant dans les écoles primaires et maternelle.

Lieu de formation
1, avenue Marcel Paul
52100 Saint-Dizier
Responsable : GIPFC GRETA Sud Champagne - Centre de Saint-Dizier

Téléphone fixe : 03 25 05 99 10
Fax : 03 25 05 99 11
Site web : http://greta.ac-reims.fr


Restauration : non
Hébergement : non
Transport : non

Contacts
Contact sur la formation :
1, avenue Marcel Paul
52100 Saint-Dizier
Responsable : Jérôme FLAMANT, Coordonnateur Pédagogique au

Téléphone fixe : 03 25 05 99 10
Fax : 03 25 05 99 11
Site web : http://greta.ac-reims.fr



Contacter l'organisme formateur :
17 boulevard de la paix - CS 50033
51722 Reims
Téléphone fixe : 03 26 61 20 47
Fax : 03 26 88 77 96
Site web : http://gipeftlv.fr



Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Session (dates non communiquées)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation.

Adresse d'inscription :
1, avenue Marcel Paul
52100 Saint-Dizier

Modalité : entrées/sorties à dates fixes
Organisme de formation responsable
GIP FORMATION CONTINUE - Réseau des Greta
17 boulevard de la paix - CS 50033
51722 Reims
Responsable : Bruno GRATKOWSKI

Téléphone fixe : 03 26 61 20 47
Fax : 03 26 88 77 96
Site web : http://gipeftlv.fr


Date de mise à jour : 10/06/2016, Ref : 08_1000011123
En savoir plus
  • Information fournie par :
    GIP ARIFOR
  • logo carif
  • Téléphone : 03 26 21 73 36

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