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Niveau A1 ? A2 Fran?ais Langue ?trang?re g?rer et d?cider de son ?volution professionnelle

Objectifs, programme, validation de la formation
Objectifs :
UTILISATEUR EL?MENTAIRE A2
Comprendre des phrase isol?es et des expressions fr?quemment utilis?es en relation avec des domaines imm?diats de priorit?
Communiquer lors de taches simples et habituelles ne demandant qu'un ?change d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels
D?crire avec des moyens simples sa formation, son environnement imm?diat et ?voquer des sujets qui correspondent ? des besoins imm?diats

Programme de la formation :
A1.1 COMP?TENCES A L'ISSUE DU NIVEAU A1.1
A1.1 OBJECTIFS LINGUISTIQUES
L'alphabet
Le pr?sentatif "c'est"
Il y a / il y a pas
Les articles d?finis et ind?finis
Les articles partitifs
Les mots interrogatifs (comment) et (pourquoi)
Pour / parce que
Les adjectifs qualificatifs
Les adjectifs de nationalit?
Les chiffres et les nombres
La n?gation :ne ...pas
Les adjectifs possessifs
Le pronom ind?fini :on
Les verbes en -er au pr?sent
Les auxiliaires (?tre) et (avoir) au pr?sent
Lexique : les moyens de transport, les ?tudes, le travail, les loisirs, les saisons, les mois
A1.2 COMP?TENCES A L'ISSUE DU NIVEAU A1.2
A1.2 OBJECTIFS LINGUISTIQUES
Les verbes du pr?sent
Les verbes pronominaux
Les verbes savoir / conna?tre au pr?sent
L'imp?ratif
Le pass? compos?
Le participe pass?
Les formes impersonnelles : il faut +infinitif / n?cessaire de + infinitif
Avoir besoin de
Les adverbes de fr?quence : toujours, souvent, quelquefois, jamais
Les chiffres
La position des adverbes
La question totale : est-ce que
Les pronoms personnels COD et COI
Les adjectifs et pronoms d?monstratifs, quelques pr?positions : chez, ? la, au
Le lexique des professions, des v?tements, des couleurs, des mati?res
A2.1 COMP?TENCES A L'ISSUE DU NIVEAU A2.1
A2.1 OBJECTIFS LINGUISTIQUES
Le lexique des aliments
Le lexique des services, des institutions, des commerces
Le poids, les mesures
Les quantificateurs : trop de, beaucoup de, assez de, peu de...
Les articulateurs chronologiques : d'abord, ensuite, puis, enfin
Les pr?positions de localisation dans le temps et dans l'espace
Les comparatifs et les superlatifs
Le futur proche : aller +infinitif
Etre sur le point de, ?tre en train de de, venir de
L'hypoth?se : si +infinitif
La formulation des questions
L'expression de l'opinion : ? mon avis, je pense que
Les pronoms o? et y
La modalisation
A2.2 COMP?TENCES A L'ISSUE DU NIVEAU A2.2
A2.2 OBJECTIFS LINGUISTIQUES
Les pr?positions de localisation dans l'espace (? droite, ? gauche, en face de, pr?s de ..)
Les jours de la semaine, les moments de la journ?e, l'heure
Les verbes de sentiments (adorer,d?tester, ne pas supporter)
Lexique de la description du physique et de la personnalit?
Lexique des loisirs
Les marqueurs temporels (hier soir, dimanche dernier)
La formulation des questions, adjectifs et pronoms interrogatifs
Les articulateurs chronologiques : d'abord, ensuite, puis, apr?s, enfin
Formules d'invitation
Adverbes de quantit? et d'intensit? (si, tellement)
Avant / avant de + nom / verbe et apr?s + nom/ verbe
Avoir l'air de
L'imparfait, le pass? compos?,(formes simples et valeurs
Le conditionnel
Le futur proche
D?CIDER ET G?RER SON EVOLUTION PROFESSIONNELLE
DIAGNOSTIC DU PARCOURS PROFESSIONNEL: ENTRETIEN INITIAL
Revue de parcours professionnel
Construction de r?cit de vie
Analyse du parcours personnel, professionnel et extra-professionnel
Inventaire et ?valuation des savoir-faire professionnels
Clarification des exp?riences les plus marquantes
Identification des

Validation et sanction :
UTILISATEUR EL?MENTAIRE NIVEAU A2
Comprendre des phrase isol?es et des expressions fr?quemment utilis?es en relation avec des domaines imm?diats de priorit?
Communiquer lors de taches simple et habituelles ne demandant qu'un ?change d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels
D?crire avec des moyens simples sa formation, son environnement imm?diat et ?voquer des sujets qui correspondent ? des besoins imm?diats

Durée, rythme, financement

Conditions d'accès
Public(s) : Tout public

Niveau d'entrée : sans niveau spécifique

Lieu de réalisation de l'action
LA FAC
67 RUE ABORIGÈNES - ZAC DE
HOPE ESTAT
97150 SAINT-MARTIN
Téléphone fixe : 05 90 77 44 26


Contacts
Contact sur la formation :
Roujol
97170 Petit-Bourg
Responsable : GUADELOUPE FORMATION
Roujol

Téléphone fixe : 05 90 60 48 48



Contacter l'organisme formateur :
SAS FORMATION ACCOMPAGNEMENT CONSEIL (LA FAC)
SIRET : 80950741100027

Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Du 01/01/2019 au 31/12/2020
Session débutant le :
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation.

Adresse d'inscription :
67 RUE ABORIGÈNES - ZAC DE
HOPE ESTAT
97150 SAINT-MARTIN

Modalité : entrées/sorties à dates fixes
Organisme responsable
SAS FORMATION ACCOMPAGNEMENT CONSEIL (LA FAC)
SIRET : 80950741100027

97150 SAINT-MARTIN
Téléphone fixe : 05 90 77 44 26


Date de mise à jour : 04/02/2019, Ref : 11_5496
En savoir plus
  • Information fournie par :
    CARIF-OREF Guadeloupe
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  • Téléphone : 05 90 99 35 30

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