développer de nouvelles approches organisationnelles et stratégiques dans un cadre professionnel d'équipe : concevoir et gérer des projets, dans des contextes complexes, rapidement évolutifs et imprévisibles, qui nécessitent des approches conceptuelles nouvelles ; développer une intelligence des situations et prendre des initiatives pertinentes dans des situations inédites ; prendre des responsabilités pour recruter, animer et orienter des équipes professionnelles, et réviser leurs performances stratégiques ; coopérer de façon efficace et faire appel, si nécessaire, à des ressources extérieures ; tirer les leçons d'une expérience pour les transposer à d'autres contextes ;
collecter, utiliser et produire de manière active l'information : en ayant un recours intelligent, responsable et innovant aux technologies de l'information et de la communication ; en intégrant en particulier les réseaux de communication dans leurs différentes strates et fonctionnalités ; en faisant porter l'accent sur les nouvelles technologies éducatives ;
travailler dans un contexte international : en apprenant à manier intelligemment les comparaisons internationales ; en établissant des contacts transfrontaliers par l'outil informatique ; en maîtrisant les langues modernes les plus en usage, à commencer par l'anglais, étant donné le caractère très international de la progression de la recherche dans les domaines concernés.