Master mention sciences et techniques des activités physiques et sportives : ingénierie et ergonomie de l'activité physique (STAPS) parcours bio-ingénierie des tissus et des implants

• Master mention sciences et techniques des activités physiques et sportives : ingénierie et ergonomie de l'activité physique - Code CertifInfo 105955
  • Niveau de qualification : 7 - Savoirs hautement spécialisés

Objectifs

• Concevoir des protocoles d'analyse, d'évaluation et/ou de caractérisation de l'activité
• Valider une instrumentation et certifier la qualité d'évaluation
• Conduire le protocole d'évaluation et d'intervention au service de la démarche ergonomique
• Analyser et critiquer les résultats des investigations
• Produire une analyse systémique et une caractérisation individuelle des capacités
• Proposer une analyse réflexive sur la pertinence des matériels pour les usagers
• Rédiger un cahier des charges technique et fonctionnel pour développer un nouveau matériel
• Simuler les changements envisagés en relation avec les différents enjeux du contexte (performance, confort, sécurité, santé, fiabilité, etc.)
• Négocier et ajuster une démarche d'ingénierie de conception prenant en compte les facteurs humains
• Participer au Pilotage de la démarche R&D (propriété intellectuelle, règlementations, méthodologies de l'innovation, etc.) par la maîtrise des processus correspondant.
• Participer au Pilotage de la démarche d'industrialisation et de production (suivi qualité, normalisations, coûts, etc.) dans un contexte national et international
• Proposer une analyse réflexive ergonomique sur les environnements (situations, organisations) et les tâches (gestes, postures),
• Identifier les conditions d'intervention sur les situations et planifier l'accompagnement au changement
• Concevoir une démarche ergonomique systémique individuelle et/ou collective à visée préventive
• Concevoir des simulations (numériques, maquettage, immersion...) et rendre compte de leurs résultats.
• Conduire la démarche ergonomique et accompagner la transformation de la personne et de la situation selon des critères de bien-être, de confort, de sécurité et de performance
• Conduire le protocole d'intervention auprès des personnes et le réguler au service de la démarche ergonomique
• Conduire le processus ergonomique en situation en y intégrant les activités en simulation et modélisation.
• Initier, structurer, personnaliser et transformer un projet en ingénierie et ergonomie du sport, des loisirs, du travail et de la santé
• Conduire une analyse réflexive sur les risques et les opportunités de sa pratique professionnelle.
• Participer au processus de création des innovations technologiques, en lien avec les pratiques émergentes et les transformations sociales
• Conce

  Programme de la formation

  Ce diplôme est obtenu après la validation de 2 années, seule la dernière année est certifiante, il se compose comme suit : une première année de 545 heures en centre et 240 heures en entreprise, une deuxième année de 320 heures en centre et 945 heures en entreprise
  Compétences à acquérir
  Sur le plan clinique, les étudiants doivent avoir des connaissances en anatomie, biologie, imagerie clinique ou techniques chirurgicales. Sur le plan scientifique, ces compétences doivent être multidisciplinaires, multiphysiques et multiéchelles. Il s'agit de les former à une démarche scientifique en leur donnant les capacités de mener à bien des études bibliographiques, de développer des analyses critiques aussi bien de leurs propres travaux que de ceux de la littérature, d'être capable de s'approprier les objectifs des missions qui leurs sont confiées, de les discuter et adapter si nécessaire, de mettre en place les méthodologies adéquates, de traiter les résultats et de les discuter. Les étudiants doivent connaître les biomatériaux, les techniques qui permettent de les analyser et de les caractériser. Ils doivent être formés aux modélisations des comportements mécaniques des matériaux étudiés et être formés à l'utilisation des outils associés.
  Au cours du cursus les compétences acquises sont en particulier :
  Les savoirs :
  Connaissances en mécaniques des milieux continus solides et fluides
  Connaissances en anatomie, biologie et techniques chirurgicales
  Connaissances en biomécanique du système ostéoarticulaire
  Connaissance sur les (bio)matériaux leurs propriétés, leurs modes de fabrication,et leurs usages
  Connaissances en mécanobiologie, ingénierie tissulaire.
  Les savoir-faire :
  Maîtrise de l'analyse des images issues de l'imagerie numérique – reconstruction 3D (Mimics)
  Maîtrise d'outils numériques de CAO, Eléments finis, Optimisation
  Maîtrise de la mécanique des DMI, de leur conception et des raisons de leurs échecs
  Maîtrise de dispositifs d'essais en mécaniques et biologie
  Maîtrise des processus de normalisation et affaires règlementaires

  Validation et sanction

  Certification

  Type de formation

  Certifiante

  Sortie

  Bac + 5 et plus