Master 1 MEEF 4ème mention FITAP

• Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention premier degré - Code CertifInfo 81678
  • Niveau de qualification : 7 - Savoirs hautement spécialisés

Objectifs

• 
  Faire partager les valeurs de la République


• 
  Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l'école


• 
  Connaître les élèves et les processus d'apprentissage


• 
  Prendre en compte la diversité des élèves


• 
  Accompagner les élèves dans leur parcours de formation


• 
  Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques


• 
  Maîtriser la langue française à des fins de communication


• 
  Utiliser une langue vivante étrangère dans les situations exigées par son métier


• 
  Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier


• 
  Coopérer au sein d'une équipe


• 
  Contribuer à l'action de la communauté éducative


• 
  Coopérer avec les parents d'élèves


• 
  Coopérer avec les partenaires de l'école


• 
  S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel


• 
  Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique


• 
  Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement


• 
  Construire, mettre en oeuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves


• 
  Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves


• 
  Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves


• 
  Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention


• 
  Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine


• 
  Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale


• 
  Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines


• 
  Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines


• 
  Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux.


• 
  Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation


• 
  Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation


• 
  Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère,

  Programme de la formation

  
  Ce parcours permet aux participant-es :

  
  d'acquérir une posture professionnelle experte dans l'analyse et la prise en charge de situations professionnelles complexes ;
  
  de développer des compétences transversales concernant l'accompagnement individuel et collectif.

  
  Cette formation s'adressant à des professionnels dont la pratique s'inscrit dans des champs variés (éducation, santé, travail social), elle permet des échanges riches au sein de ses enseignements.

  
  Parmi les savoir-faire professionnels acquis :

  
  Animation d'un groupe en situation formative
  
  Analyse des contextes de formation et d'intervention
  
  Analyse réflexive de la pratique
  
  Conduite du changement dans les organisations
  
  Accompagnement individuel et collectif
  
  Pratique de l'intervention en situations complexes
  
  Connaissance de certains enjeux de la relation en formation et les processus qui sous-tendent le rapport au savoir

  
  Débouchés professionnels

  
  FA (Formateurs Académiques)
  
  PEMF (Professeurs des Ecoles Maîtres Formateurs)
  
  Formateurs en instituts de formation (santé, travail social, éducation)
  
  Tuteurs pédagogiques
  
  Responsables de dispositifs
  
  Chargés de mission
  
  Consultants, intervenants en établissement
  
  Professionnels du conseil en orientation insertion, en validation des acquis

  Validation et sanction

  Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention premier degré

  Type de formation

  Certifiante

  Sortie

  Bac + 3 et 4