Date de mise à jour : 05/01/2018 | Identifiant OffreInfo :
15_443804
Organisme responsable :
Valorecia
• Mieux s'affirmer en
tant que dirigeant
• Savoir faire adhérer
son équipe et créer un climat de travail propice à la performance
• Être plus à l'aise dans son rôle de Dirigeant
RÔLE ET POSITIONNEMENT DU DIRIGEANT
Qu'est-ce que diriger ?
Bien connaître le positionnement de chaque type de manager
Les atouts et les difficultés du positionnement de chacun
Définir une vision pour son organisation et pour soi-même
Partager sa vision avec ses équipes
Définir les orientations stratégiques et les enjeux de son
organisation
Intégrer sa propre stratégie dans la stratégie de
l'organisation
Diagnostiquer son style de management dominant Rappeler les
compétences managériales nécessaires
Identifier les compétences clés à développer pour être un
leader efficace
Analyser les relations de pouvoir entre les personnes et
les organisations au service de l'action opérationnelle
Définir les attentes des managers et des collaborateurs
Favoriser l'adhésion et la cohésion de ses équipes
Le processus de décision et de clarification
Les mécanismes de la motivation et les outils de la
reconnaissance
Comprendre la motivation et les attentes de ses équipes
Fédérer et mobiliser ses équipes
S'affirmer dans son leadership et savoir donner confiance
Atelier pratique avec recours à la
vidéo
ANIMATION D'ÉQUIPE ET
GESTION D'ACTIVITÉ
Définir des objectifs opérationnels à partir des
orientations stratégiques
Les étapes du processus (fixer, animer et évaluer des
objectifs)
Les différents types d'objectifs au niveau d'un service
Les critères d'un objectif opérationnel : SMARTO
Des objectifs opérationnels à la notion d'engagement :
croiser les deux logiques collectives et individuelles
Notion de cycle annuel et d'amélioration continue
Accompagner ses équipes jusqu'aux résultats Évaluer les
résultats individuels et collectifs
Mettre en place les indicateurs et les tableaux de bord
appropriés
La Balanced Scorecard ou le tableau de bor
Attestation de formation
Non certifiante
Sans niveau spécifique