Ludothérapeute

Objectifs

– Présenter et détailler une prestation de ludothérapie
– Conduire de manière éthique et rigoureuse des interventions de ludothérapie auprès de personnes en difficultés de tous ordres et rendre compte de son intervention.
– Proposer des techniques de facilitation ludique pour éviter les blocages de l'expression singulière.

Programme de la formation

Apports théoriques :
- Approche théorico-clinique de la ludothérapie
- Conditions épistémo-praxiques et approche théorico-clinique de la ludothérapie
- Analyse des liens théorico-pratiques
- Étude de cas et situations cliniques
- Élaboration et mise en pratique des dispositifs de ludothérapie
- Processus et repères relationnels
- Approfondissement en psychologie, psychopathologie clinique et psychologie sociale
- Élaboration de la problématique du mémoire
- Élaboration du projet professionnel
Le stagiaire est tenu d'effectuer :
- Des entretiens formatifs groupaux en ligne : sessions de classes virtuelles sur plateforme LMS, réalisations de dispositifs de la ludothérapie en ligne, exposés, préparation du mémoire et du projet professionnel. Classes virtuelles : 12 sessions de 3 journées par mois soit 18 h x 12 = 216 heures
- Des entretiens téléphoniques ou en visioconférence de contrôle obligatoires et réguliers sur RDV : = 10 heures
- Travail contrôlé sur plateforme LMS : 10 heures par mois x 12 mois = 120 heures
- Travail contrôlé sur plateforme LMS (préparation mémoire) = 4 heures
- Une mise en pratique en situation de travail (Stage d'immersion) Nombre d'heures/mois réalisées à définir avec la/les structures d'accueil. Durée : 150 heures

Validation et sanction

Attestation :
À l'issue de ce module, le candidat qui a suivi régulièrement les différents modules formatifs, et validé le mémoire professionnel, reçoit l'Attestation de compétences de Ludothérapeute.

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Information non communiquée