Le tutorat : accompagnement et apprentissage

Objectifs

Identifier le rôle et les missions d'un tuteur

Identifier les compétences visées et les objectifs d'apprentissage

identifier les principes de la transmission de savoirs, savoir-faire et savoir être

Mettre en place un processus d'évaluation

Accompagner les processus d'apprentissage et communiquer efficacement avec l'apprenant

Programme de la formation

Module 1

Rôle, missions et compétences d'un tuteur

Accueillir le candidat à un contrat d'alternance dans sa structure

L'action de Formation en Situation de Travail (AFEST)

Module 2

Identification des compétences requises (savoirs, savoir-faire,
savoir-être) au regard du référentiel de formation et ou de la
certification ou au regard d'une situation de travail

Identification des compétences à faire acquérir en entreprise

Identification des niveaux de maîtrise professionnelle à atteindre

Module 3

Cerner les motivations et faciliter l'apprentissage : identifier les
objectifs d'apprentissage et les principes de transmission des savoirs
et savoir-faire

Expliquer, mettre en situation, cerner les principes de transmission des savoirs et savoir-faire

Repérer et comprendre les erreurs

Module 4

Définir les modalités d'évaluation : l'analyse des écarts entre les objectifs visés et les résultats obtenus

L'auto-évaluation et l'entretien de suivi du parcours de formation

Présentation des outils d'évaluation

Formalisation (compte rendu et bilan) des acquisition avec le tutoré

Module 5

Les modalités d'accompagnement

La conduite des entretiens de suivi et de régulation en fonction des besoins

Les attitudes et les modalités de communication pour faciliter l'acquisition de l'autonomie

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique