Jeu auprès d'enfants présentant un TDAH

Objectifs

Face aux difficultés d'attention, d'impulsivité et d'hyperactivité des enfants présentant un TDAH, une séance de jeu auprès de ce public peut vite s'avérer difficile à mettre en place. Cette formation, qui trouve son origine dans des travaux de recherche-action de FM2J, vous permettra de sélectionner des jeux adaptés et de poser un cadre répondant aux besoins du public visé. Nos expérimentations de terrain ont mis en évidence l'impact positif du jeu libre sur les différents symptômes caractéristiques du TDAH. Cette formation vous propose, plus particulièrement, de découvrir des médiations adaptées à des enfants entre 6 et 12 ans.


Objectifs : 

• Valoriser l'intérêt du jeu dans la symptomatologie du TDAH


• Concevoir, encadrer et évaluer une médiation par le jeu auprès d'enfants présentant un TDAH


• Sélectionner des jeux adaptés au TDAHu

Programme de la formation

• Présentation de la recherche-action : Jeu et TDAH.


• L'organisation d'une séance de jeu adaptée à des enfants présentant un TDAH :
  
  
  
  • Découverte et manipulation de nombreux jeux
  
  
  • Les critères de sélection de jeux
  
  
  • La charte de séances et ses outils en cas de non-respect du cadre
  
  
  
  


• Mise en application selon le contexte d'intervention
  
  
  
  • En contexte de loisirs
  
  
  • En contexte éducatif
  
  
  • En contexte thérapeutique
  
  
  • En contexte familial
  
  
  
  

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique