Intervention systémique et thérapie familiale 2ème année

Objectifs

Savoir utiliser les apports théoriques et pratiques de l'approche systémique dans la relation d'aide y compris en dehors d'un cadre psychothérapeutique.
Améliorer les interventions dans les familles ou les couples, dans le cadre d'entretiens ponctuels, de gestion de crise, de suivis sociaux ou de psychothérapies.
Utiliser l'approche systémique dans les relations avec son équipe, dans la gestion des services ou dans le travail en partenariat et en réseau.

Programme de la formation

THÈMES ABORDES (liste des thèmes non exhaustive) :
• Théories de la communication
• Théories générales des systèmes
• Les principaux concepts en thérapie familiale
• Théorie de l'attachement
• Rôles et fonctions dans la famille
• Famille et Institutions : le patient, sa famille et l'hôpital psychiatrique, l'élève, sa famille et l'institution scolaire, l'enfant placé, sa famille, l'institution judiciaire et les institutions de soins …
• La famille et son cycle de vie
• Les troubles de la communication dans la famille
• Les symptômes tels que la toxicomanie, l'alcoolisme, les troubles des conduites alimentaires, la maltraitance, les agressions sexuelles
• Prévention des répétitions morbides dans les familles dites en difficultés (quelle que soit la nature du problème : difficultés sociales - psychopathologie - crise dans le couple, etc…).
• Les dysfonctionnements dans le couple
• Création de contextes de collaboration familles/institutions
• Les institutions et l'accueil des familles
• Lecture systémique de l'institution
• Le traumatisme psychique et psychotrauma
• La dissociation traumatique
• Les thérapies intégratives
• La discipline positive en institution – parentalité positive
• Les Neurosciences
PROGRAMME
• Séminaire 1 : « Une logique de la communication »
• Séminaire 2 : « Paradoxe et contre-paradoxe »
• Séminaire 3 : « Les objets flottants : méthodes d'entretiens systémiques »
• Séminaire 4 : « Ces loyautés qui nous libèrent »
• Séminaire 5 : Colloque international
• Séminaire 6 : « La différenciation du soi »
• Séminaire 7 : « Thérapie familiale intégrative »
• Séminaire 8 : Cours thématiques
• Séminaire 9 : « La compétence des familles »

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Information non communiquée