HSTA - Formation certifiante - TP Electricien d'équipement du bâtiment

• Titre professionnel électricien d'équipement du bâtiment - Code CertifInfo 100431
  • Niveau de qualification : 3 - Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux

Objectifs

"L'électricien·enne d'équipement du Bâtiment réalise, à partir des plans et schémas de montage, des travaux d'installation électrique en basse tension (courants forts et courants faibles) pour des bâtiments à usage d'habitation et autres. Sensible aux évolutions croissantes de la technicité des équipements électriques dans l'emploi et aux exigences toujours plus fortes des clients, l'électricien·enne d'équipement effectue des travaux d'installation variés et diversifiés. Elle·Il est amené à réaliser des mises en sécurité de l'installation électrique dans les bâtiments existants. Elle·Il reçoit les instructions de son responsable et peut travailler seul ou en équipe. Elle·Il travaille en coordination avec les autres corps de métier, dans des locaux vides ou occupés par des usagers. Elle·Il se déplace en fonction des chantiers. Les horaires sont réguliers, mais les impératifs de délais peuvent occasionner des dépassements ou changements d'horaires. Elle·Il tient l'emploi dans le respect des règles de sécurité individuelle et collective (et, s'il existe, en application d'un plan de prévention) L'électricien·enne d'équipement du Bâtiment doit être capable de : BdC 1 : Installer les réseaux d'énergie et les équipements courants forts dans les bâtiments Réaliser l'installation des réseaux d'énergie et des équipements électriques courants forts dans les parties intérieures des bâtiments d'habitation. Réaliser les vérifications et mettre en service l'installation électrique dans les parties intérieures des bâtiments d'habitation Réaliser l'installation des réseaux d'énergie et des équipements électriques courants forts dans les parties communes des bâtiments d'habitation Mettre en sécurité l'installation électrique des bâtiments d'habitation existants Réaliser l'installation des réseaux d'énergie et des équipements électriques courants forts dans les bâtiments à usage autre que d'habitation BdC 2 : Installer les réseaux de communication, les équipements courants faibles et solutions d'efficacité énergétique dans les bâtiments Réaliser l'installation des réseaux de communication d'un bâtiment à usage d'habitation et autres Réaliser l'installation des équipements de sûreté et de sécurité d'un bâtiment à usage d'habitation et autres Réaliser l'installation des équipements d'automatisme et de confort d'un bâtiment à usage d'habitation et autres Réaliser l'installation d'équipements et solutions d'efficacité énergétique d'un bâtiment à usage d'habitation et autres"

Programme de la formation

Module N°01 Bloc de compétences Volume Horaire:399h
"Electrotechnique##Protection des biens et des personnes##Distribution électrique et NF C 15100##Installation domestique et tertiaire##Le TGBT########

Module N°02 Bloc de compétences Volume Horaire:347h
"Electrotechnique##Protection des biens et des personnes##Distribution électrique et NF C 15100##Maîtrise d'énergie dans les habitations##Courants faibles / Réseaux de communication##Le solaire Photovoltaïque.##Les différents types de générateurs photovoltaïques.##Transition énergétique######

Module N°03 Module de formation Volume Horaire:21h
Jour 1 - ACCUEIL :##- Activité d'impulsion ou « brise?glace » pour créer du lien entre les participants et à initier une dynamique de groupe ##- Présentation du cadre de la formation : financement, contenus pédagogiques, certifications proposée, Organisation, Règlement intérieur, le statut de stagiaire de la formation professionnelle, Engagements mutuels, liste et les coordonnées des différents référents.##- Appropriation de l'environnement numérique de la formation : prise en main, la connexion et l'utilisation des outils numériques. ##Sur cette 1ère journée sont réalisés également :##- Le montage du dossier de rémunération avec les services administratifs de l'ADRAR##- L'accueil par le référent handicap des personnes en situation de handicap : pour recueil des besoins, identification des partenaires mobilisés et mobilisables et des solutions d'adaptation proposées.######Jour 2 : POSITIONNEMENT 1 / 2##Dédiée à la découverte en profondeur du métier visé par la formation, cette journée doit permettre à chaque stagiaire de se situer au regard des attendus du métier et par conséquent de sa formation :##- Partage, confrontation de leurs représentations du métier, en termes de connaissances nécessaires, compétences à acquérir, soft-skills à mobiliser. ##- Auto-positionnement sur le référentiel des soft skills de la Région. Cette première approche des SK sert également à promouvoir leur intégration et leur évaluation durant la totalité de la formation.##- Evaluation des connaissances et aptitudes professionnelles : c'est-à-dire les connaissances et savoir-faire déjà acquis par l'apprenant et identifiées comme nécessaires pour suivre la formation. Ce positionnement se fait sur la base du référentiel de formation####A l'issue de cette activité d'explicitation du métier et de la formation, le formateur propose une évaluation des connaissances et aptitudes professionnelles : c'est-à-dire les connaissances et savoir-faire déjà acquis par l'apprenant et identifiées comme nécessaires pour suivre la formation. Ce positionnement se fait sur la base du référentiel de formation et s'articule sur 3 axes :####1 - Un test de français sur le vocabulaire, la rédaction d'un rapport d'intervention à renvoyer à sa hiérarchie.######2- Un test de mathématiques qui comprend 4 domaines : ##Les nombres décimaux et les 4 op

Validation et sanction

"Validation du titre professionnel de niveau 3 "" Electricien·enne d'équipement du Bâtiment "" et obtenir un emploi direct et durable dans le métier (ou de créer sa propre structure). Sécuriser le parcours professionnel en acquérant des savoirs et compétences techniques liés au métier et en consolidant les compétences transverses. Pour valider en totalité la certification 2 blocs de compétences seront évalués : Installer les réseaux d'énergie et les équipements courants forts dans les bâtiments. Installer les réseaux de communication, les équipements courants faibles et solutions d'efficacité énergétique dans les bâtiments. En cas de non obtention du titre complet la·le candidat·e peut valider un bloc de compétence et obtenir ultérieurement le titre par capitalisation des blocs. "

Type de formation

Certifiante

Sortie

CAP, BEP