HSTA - Formation certifiante Parcours Complet - Titre professionnel technicien de réseaux de télécommunications

• Titre professionnel technicien de réseaux de télécommunications - Code CertifInfo 100835
  • Niveau de qualification : 4 - Savoirs factuels et théoriques

Objectifs

En termes de savoirs : ? Réaliser le dossier d'étude de projets d'extension ou de modernisation d'un réseau câblé de communications ? Réaliser le suivi technique des travaux d'extension ou de modernisation d'un réseau câblé de communications ? Assurer la maintenance de réseaux câblés de communications En termes de savoir faire : ? Constituer le dossier d'étude de l'extension en câbles à fibres optiques ? Constituer le dossier d'étude de l'extension en transport optique et en distribution cuivre multipaires ? Constituer le dossier d'étude de la modernisation d'un réseau câblé de communications en câbles à fibres optiques et coaxiaux. ? Préparer les travaux d'extension ou de modernisation d'un réseau câblé ? Gérer les travaux d'extension ou de modernisation d'un réseau ? Procéder à la recette et à la mise en service de l'extension ou de la modernisation d'un réseau ? Dépanner l'installation d'un client ? Réaliser la maintenance des parties transport et distribution d'un réseau En termes de soft skills : ? communication orale: - s'exprimer - écouter - échanger -adapter ? adaptation aux changement: - analyser développer - sa flexibilité - faire preuve de souplesse cognitive ? travailler en équipe: - se positionner - collaborer - animer ? l'organisation: - planifier - gérer le temps - agir ? autonomie: - se positionner - mobiliser les ressources - proposer des solutions ? fiabilité souci du travail de qualité: - identifier les attendus et exigences - être méthodique et précis - avoir le sens du service rendu et de la discrétion requise lors d'intervention dans des locaux occupés.

Programme de la formation

Module N°01 Bloc de compétences Volume Horaire:54hion au développement durable et à l'écocitoyenneté en attribuant des fonctions tutorales à une personne élue par le groupe, dirigée vers les pratiques durables en direction des stagiaires et formateurs.##Pendant la formation : vigilance de la consommation papier, électricité, tri sélectif, égalité Homme/Femme : diffusion d'un court métrage, débats documentation en libre accès, présentation d'un open badge écocitoyen/égalité homme/femme.##blocs de compétences.##Détermination de la certification totale.##Prise en compte des capacités cognitives dans le choix des exercices et méthodes d'apprentissage dans le parcours préconisé.##es :##- Fonctionnement des outils numériques :##- Identification et utilisation des connectiques d'un ordinateur.##- Avantages et inconvénients des différents types de stockage (local, amovible, cloud)##- Les bases de configuration de Windows : profil, mot de passe, sécurité, logiciels utiles.##- Organisation des données et applications##- Les règles de création d'un mot de passe fort##- Sécurisation de son ordinateur (Anti-virus, Firewall, Defender, nettoyage simple)##- Pratiques écocitoyennes de l'utilisation et du recyclage d'un ordinateur et d'un smartphone. ##Internet pour s'informer et interagir.##- Utilisation d'une messagerie électronique en Webmail et logiciel local##- Les règles de la Netiquette##- Principe de fonctionnement du Web et lecture d'une URL##- Les règles de recherches efficaces sur Google.##- Sélection d'un résultat pertinent et vérification de sa fiabilité##Les Réseaux sociaux##- Présentation des réseaux sociaux utiles dans un environnement professionnel##- Règles de sécurité du paramétrage d'un compte##- Rédaction d'un post efficace, respectueux et partageable##- Pratiques responsable dans l'animation des réseaux sociaux##- Identification des différentes attaques de piratage et contre mesure à adopter.####? Saisir un tableau avec textes, dates et chiffres.##? Changer la largeur d'une colonne, la hauteur d'une ligne.##? Supprimer et insérer des cellules.##? Entrer une formule de calcul dans une cellule.##? Utiliser une somme automatique.##? Recopier des formules##? Présenter, encadrer et formater des cellules?: (couleur, style de police, graisse, alignement, pourcentage, séparateur de milliers, comptabilité)##? Mettre en page et imprimer un tableau ##? Entraînement sur des documents de Techniques de recherche d'emploi ( mise en page du CV , cv carte de visite vidéo )##e professionnel données à l'oral / contexte professionnel sur plateau technique. ##Utilisation d'un lexique professionnel adapté. ##Structuration de la phrase : les éléments explicatifs ou descriptifs. ##Argumentaire professionnel structuré en vue de la présentation à l'oral des dossiers professionnels. ##Présentation des techniques de communication : écoute, la reformulation, relance, questionnement##Analyse réflexive de situations de communication professionnelle vécues.##Repérage des s

Validation et sanction

Les modalités d'évaluation du titre professionnel se déclinent en 3 étapes : Entretien technique en lien avec le Dossier Professionnel et une annexe décrivant une situation d'extension ou de modernisation d'un réseau câblé. Ce questionnement se déroule sur une durée de 10 mn. Epreuve de synthèse de 2h10 basée sur une mise en situation professionnelle au cours de laquelle le candidat est confronté aux réalisations suivantes : ? Réaliser les mesures et le dossier de recettage des réseaux de télécommunications cuivre ? Réaliser les travaux de maintenance corrective des réseaux de télécommunications cuivre ? Réaliser les mesures et le dossier de recettage des réseaux de télécommunications optiques ? Réaliser les travaux de maintenance corrective des réseaux de télécommunications optiques Questionnaire professionnel sur papier ou support numérique de 1h concernant : ? Organiser, réaliser et contrôler les travaux d'installation des réseaux de télécommunications cuivre ? Organiser, réaliser et contrôler les travaux de raccordement des câbles et de câblage des dispositifs d'extrémité des réseaux de télécommunications cuivre Organiser, réaliser et contrôler les travaux de branchement des clients de réseaux de télécommunications cuivre ? Organiser, réaliser et contrôler les travaux d'installation des réseaux de télécommunications optiques ? Organiser, réaliser et contrôler les travaux de raccordement des câbles et de câblage des dispositifs d'extrémité des réseaux de télécommunications optiques Organiser, réaliser et contrôler les travaux de branchement des clients des réseaux de télécommunications optiques Dossier professionnel (DP) : Description écrite des pratiques professionnelles réalisées lors des stages entreprise ou expérience personnelle en amont de la formation ou en cours de formation Contrôle continu : résultats des évaluations en cours de formation Entretien final de 30 mn, sur la base du DP destiné à vérifier le niveau de maîtrise, par le candidat des compétences travaillées pendant la formation. A l'issue de la mise en situation, les évaluateurs questionnent le candidat sur sa production. Le centre de formation communique annuellement à l'unité territoriale la programmation des sessions. Un responsable des sessions est désigné par le centre de formation, est chargé de la constitution et convocation des candidats, de la préparation du plateau technique, du contrôle de la présence des candidats, de l'ouverture des plis et la gestion administrative des résultats

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac