HSTA - Formation certifiante - BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités du canoë-kayak et disciplines associées en eau vive jusqu'à la classe III, en eau calme et en mer jusqu'à 4 Beaufort - Revenu Ecologique Jeunes

• BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités du canoë-kayak et disciplines associées en eau vive jusqu'à la classe III, en eau calme et en mer jusqu'à 4 Beaufort - Code CertifInfo 94563
  • Niveau de qualification : 4 - Savoirs factuels et théoriques

Objectifs

Le projet de l'association du Merlet est de former des animateurs·rices nature à une multiplicité de supports (Canoë Kayak et Disciplines Associées, escalade) et une diversité de compétences avec des diplômes complémentaires. Cette approche globale des métiers de la pleine nature, enrichit les pratiques et multiplie les possibilités d'emploi. Elle vise à former des professionnel·les capables : En BPJEPS : - d'exercer en autonomie, responsable des volets techniques et sécuritaires : en eau calme, en eau vive jusqu'en classe 3 et en mer jusqu'à beaufort 4. - d'animer et enseigner par une grande diversité de pratiques pédagogiques. - d'utiliser la vie de groupe et l'immersion dans la nature comme outil de positionnement individuel auprès de publics variés, dans la démarche d'éducation populaire. - d'assurer la conception et la réalisation d'actions de découverte, initiation et apprentissage en CKDA, jusqu'au premier degré de compétition. - de faire valoir la dimension environnementale dans la pratique de pleine nature. - de concevoir un projet pédagogique et monter un projet d'animation dans une structure en lien avec les partenaires locaux et institutionnels. - de participer au fonctionnement de la structure. En CQP : - d'encadrer en autonomie du CK en eau calme et eau vive (à l'exclusion du raft) jusqu'en classe 2 passages de classe 3 non successifs. Et en mer jusqu'à 1 mille d'un abri, par vent de force 3 beaufort maximum - d'accueillir tout type de public au sein d'une structure proposant des activités du CK et autres supports propulsés à la pagaie (à l'exclusion du raft), - d'encadrer des séances d'initiation, des balades ou des randonnées en canoë kayak, en assurant la sécurité des pratiquants et celle des tiers.

Programme de la formation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:36h
- Techniques de Communication :##Communication à l'oral : savoir transmettre un message, s'appuyer sur un support, argumenter, débattre, travailler sa posture (écoute, intervention à bon escient, tenue...)##Communication à l'écrit : écrire sans faute de syntaxe, d'orthographe, structurer son écrit####- Outils numériques :##Service de stockage et partage de données en ligne##Mail, sms et listes de diffusion / Outils web collaboratifs##Traitement de texte (mise en page : insertion image, styles, sommaire ... )##Tableur (Fonction de bases, budget et graphiques)##Logiciel de présentation (intégrer texte, photos, vidéo, son, commentaires, tableaux, effets d'animation)##Logiciel de retouche image (détourer, utiliser des calques, retoucher)##Montage vidéo (insérer, coupe, transissions, effets, export)

Module N°02 Module de formation Volume Horaire:31h
Connaissances sur :##Publics dans le cadre des Accueils Collectifs de Mineurs. ##Publics dans le cadre scolaire.##Publics dans le cadre de loisirs. ##Publics dans le cadre du tourisme. ##Publics en situation de handicap.

Module N°03 Module de formation Volume Horaire:48h
- Organisation et actions territoriales##Les grandes étapes de la décentralisation. ##Les compétences principales des différentes institutions. ##Dispositifs des institutions en relation avec les missions relatives à la jeunesse, et l'éducation populaire. ##Parc national, régional, réserves naturelles, Natura 2000, ONF…####- Réseaux##Découverte d'un réseau de professionnels et de son animation, ses intérêts####- Statuts et Organisation du monde professionnel##Histoire et valeurs de l'éducation populaire. ##Le fonctionnement d'une association.##Les statuts d'exercice.##Histoire, valeurs, organisation (organigramme, fiche de fonction...) activités, communication, moyens financiers et matériels, d'une structure …##Découvrir un prisme d'analyse social. Mettre en lumière la ##place de l'encadrant dans cette thématique face au publics. ##Mettre en marche une réflexion sur le sujet####- Journée tutorat##2 temps : ##1, Visio d'information : Présentation des attendus de la formation et de la certification ##2, Journée de formation au tutorat en présentiel : présentation et utilisation des outils d'accompagnement, atelier sur les freins et leviers concernant le tutorat.

Module N°04 Module de formation Volume Horaire:79h
- Méthodologie de projet :##Les différentes étapes de la méthodologie de projet (diagnostic, finalités, objectifs, moyens, évaluation).##Application de la méthodologie de projet à un projet d'itinérance.####- Gestion financière :##Budget prévisionnel##Coût de revient

Module N°05 Module de formation Volume Horaire:131h
Démarche pour appréhender différents territoires (milieu rivière, milieu marin) avec différentes clefs de lecture.##Connaissance en écologie général

Validation et sanction

Diplôme délivré par la Direction de Région Académique à la Jeunesse, à l'Engagement et aux Sports : BPJEPS Activités du Canoë Kayak et Disciplines Associées (ACKDA) en eaux vives jusqu'à la classe III, en eaux calmes et en mer jusqu'à 4 beaufort. En module accessible, le Certificat de Spécialisation Activités d'Escalade (CSAE) et le Certificat Complémentaire (CC) direction d'accueil collectif de mineurs peuvent être également validés Diplôme délivré par la Fédération Française de Canoë Kayak : Certificat de qualification professionnelle de moniteur de canoë-kayak en mer et en eau vive.

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac