HSTA - Formation certifiante - BP option responsable d'entreprise agricole - Revenu Ecologique Jeunes

• BP option responsable d'entreprise agricole - Code CertifInfo 94611
  • Niveau de qualification : 4 - Savoirs factuels et théoriques

Objectifs

- Acquérir les compétences nécessaires à la gestion globale d'une entreprise agricole. - Former des professionnels aux techniques de production, de transformation des produits agricoles, au pilotage et à la stratégie d'entreprise, à la gestion administrative, économique et financière, à la communication et à la commercialisation des produits ou services. - Acquérir la qualification et les compétences nécessaires à l'emploi d'ouvrier hautement qualifié de l'exploitation agricole. - Permettre l'Obtention de la Capacité Professionnelle Agricole requise pour les aides à l'installation Un futur REA doit être capable de - Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant , pour cela il doit appréhender le Contexte et l'évolution de l'agriculture dans une perspective agro écologique - Mettre en œuvre le Pilotage stratégique de l'entreprise agricole : il doit Opérer des choix cohérents avec les objectifs de l'Entreprise Agricole, les opportunités du territoire et des événements , il doit être en mesure de piloter le système de production et conduire le changement - Organiser et gérer le travail et les ressources humaines en fonction des besoins et des moyens : estimer les besoins humains (quantitatif et qualitatif) par atelier et pour une gestion durable des ressources humaines - Conduire le processus de production , c'est en Evaluer le potentiel agronomique des sols pour maintenir et améliorer la fertilité et mettre en œuvre des alternatives agro Ecologiques, c'est faire des choix et raisonnements économiques des matériels Combiner les différentes activités liées aux productions et mettre en œuvre les opérations liées à la conduite des productions : Optimiser l'agro écosystème dans le but d'atteindre des objectifs de production - Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l'entreprise Raisonner et réaliser la gestion économique, financière de l'entreprise agricole - Elaborer une stratégie commerciale en cohérence avec la politique de l'entreprise Préparer la mise en marché des produits et services - Développer la capacité de négociation, de concertation et de participation à un projet collectif d'entreprise, de filière ou de territoire ; - Dans le cadre d'une création d'entreprise, clarifier, simuler et construire son projet pour en être pilote en tenant en compte le contexte technico-économique, financier et familial - Réaliser les opérations de production de l'atelier complémentaire Ou Transformer les produits de l'atelier : Vinification, élevage des vins ou produits fermiers (végétal ou animal) Ou Mettre en œuvre une activité de service au sein de l'entreprise : Activité de tourisme rural - S'adapter à des enjeux professionnels particuliers

Programme de la formation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:11h
Accueil : ##Vérification des éléments administratifs##Présentation de l'établissement, visite du site de formation##Présentation du personnel administratif et direction##Présentation du livret d'accueil et du livret d'alternance ##Rappel engagement citoyen via le contrat et les règles de fonctionnement du centre##Présentation des soft skills : intérêt, autoévaluer ses soft Skills, créer son plan d'action pour développer ses soft Skills####Positionnements##

Module N°02 Bloc de compétences Volume Horaire:56h
Module Se situer en tant que professionnel

Module N°03 Module de formation Volume Horaire:56h
• Organisation et fonctions du vivant##• Notions d'écologie##• Carte d'identité de l'Agriculture française (chiffres clés)##• Histoire de l'agriculture en France et en Europe et évolution des politiques agricoles.##• Fondements de l'agro écologie et enjeux socio environnementaux##• Notions de qualité et labels de signes de Qualité

Module N°04 Bloc de compétences Volume Horaire:154h
Module Pilotage stratégique de l'entreprise Agricole et conduite du changement ##Module Organisation du travail et management de l'entreprise agricole dans le respect de la législation

Module N°05 Module de formation Volume Horaire:104h
• Contexte et enjeux des filières viticole, maraîchère et élevage ##• les politiques publiques, les acteurs institutionnels et professionnels, organisations professionnelles agricoles##• Approche Stratégique de l'exploitation Agricole : Méthodologie du diagnostic de durabilité de l'entreprise et de conduite du changement, construction de scénarios##• Stratégie et innovation des agroéquipements

Module N°06 Module de formation Volume Horaire:50h
• Législation sociale et du travail en agriculture####• Statuts sociaux en agriculture ####• Principes généraux de la Prévention des risques professionnels (psychosociaux, Santé et hygiène au travail, Rédaction du Document unique, Sauveteur Secouriste du Travail####• Techniques de communication professionnelle##• Notions de management ####• Les dispositifs d'aides aux agriculteurs en difficultés

Module N°07 Bloc de compétences Volume Horaire:290h
Module Produire autrement##Module Conduite des processus de production de l'entreprise agricole

Module N°08 Module de formation Volume Horaire:88h
• Notions de climatologie##• Bases d'agronomie : fonctionnement du sol, fonctions édaphiques du sol, l'analyse de sol, Principes de fertilisation et de l'irrigation.##• Gestion de la matière organique des sols.##• Pratiques agroécologiques en viticulture, maraîchage, élevage.##• Écocitoyenneté / transition écologique##• Construction et évaluation d'itinéraires techniques. Indicateurs de performances et recherche d'alternatives agroécologiques##

M

Validation et sanction

L'obtention du diplôme est conditionnée par la réussite à toutes les épreuves d'UC. Les évaluations permettant la validation des capacités du REA sont conçues par le centre en fonction des directives décrites dans la note de service DGER/SDPFE/2017-163 du 12/06/2017. Les épreuves d'évaluations certificatives sont élaborées par les formateurs du CFPPA, préalablement agréées par le Jury UC Régional. Présentation de la démarche globale : Après plusieurs enquêtes auprès d'entreprises impliquées dans nos formations, nous avons identifié des situations professionnelles locales que l'apprenant devra s'approprier dans le cadre de son alternance. Plusieurs activités opérationnelles ou d'enquêtes sur l'entreprise support permettront d'évaluer l'acquisition des compétences ; Ces situations professionnelles locales nous permettent de concevoir des situations d'évaluation adéquates au référentiel de certification tout en répondant aux besoins en compétences décelées lors de nos enquêtes. Les compétences préconisées par ces exploitants partenaires sont les suivantes : pilotage du système de production (innovation, adaptation, enjeux agroécologiques ..), veille et gestion administrative et financière (suivi des réglementations, des dossiers administratifs, perspectives économiques …), efficacité commerciale et partenariale. Au total 7 situations d'Evaluation correspondant au 7 capacités SE 1 : Culture professionnelle SE 2 : Pilotage stratégique de l'entreprise agricole SE 3. :Conduite du processus de production dans l'agroécosystème SE 4 : Gestion et administration de l'entreprise agricole SE 5 : Commercialisation et négociation SE 6 : varie en fonction de l'UCARE choisie SE 7 : varie en fonction de l'UCARE choisie

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac