HGRO - Formation Lectio - Gers

Objectifs

Le dispositif LECTIO doit permettre aux stagiaires de sortir d'une situation d'illettrisme et de consolider les compétences de base nécessaires dans les situations de la vie courante et/ou de la vie professionnelle. Conformément au cahier des charges, le parcours LECTIO a pour objectifs de : - Acquérir, actualiser ou consolider les compétences de base par des pratiques pédagogiques innovantes ; - Développer l'autonomie et le savoir être en facilitant les actes de la vie courante à travers des projets collectifs et des situations en lien avec la vie courante ou professionnelle ; - Élargir la culture et l'usage du numérique

Programme de la formation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:12h
Accueil et présentation de la formation . ##Présentation du parcours individuel et signature du contrat individuel de prestation . ##Présentation des stagiaires, des formateurs, des référents . ##Les locaux et l'organisation du centre de formation . les transports en commun et le co-voiturage . ##Bilans intermédiaire et final, suivi et adaptation du parcours, conseils individualisés pour la valorisation des compétences dans l'emploi et/ou les poursuite de parcours

Module N°02 Module de formation Volume Horaire:72h
COMMUNICATION ORALE : Ecouter et comprendre - S'exprimer ####Degrés 1 et 2 ##- Ecouter et reformuler une consigne##- Poser une question complémentaire pour vérifier l'information##- Répondre à une question fermée##- Utiliser le vocabulaire du contexte professionnel##- Ecouter et transmettre une information##- S'exprimer pour exposer son point de vue##- S'exprimer pour signaler un problème ####Degré 3 et 4##- Répondre à une question ouverte##- Comparer son point de vue à celui d'un autre##- Proposer des solutions pour résoudre un aléa##- Exposer et synthétiser ses activités, ses acquis ##- Adapter son registre de langage##- S'adapter à différents contextes de communication : situations d'entretien, prise de parole en équipe, relation client, …## ####COMMUNICATION ECRITE : Lire et Ecrire####Degré 1 ##- Identifier des signes graphiques (signaux, schémas pictogrammes, logos, ...)##- Déchiffrer une consigne et l'appliquer##- Utiliser des éléments de signalisation##- Lire un ordre du jour##- Noter une anomalie sur un cahier de liaison (contexte, date, dysfonctionnement, …)##- Recopier des informations, recueillir des données####Degré 2##- Identifier la fonction d'un document (note, circulaire, consigne)##- Déchiffrer et écrire des textes simples en maîtrisant la structure de la phrase et en respectant les techniques de base de la langue##- Utiliser un cahier de liaison, Écrire des recommandations##- Prendre des notes pendant une réunion##- Classer des documents####Degré 3 et 4##- Produire un écrit lisible et compréhensible par la maîtrise des techniques de la langue (orthographe, grammaire, conjugaison)##- Utiliser des documents (mode d'emploi, bon de commande, planning, QCM...)##- Reformuler ou commenter un texte simple##- Annoter un document technique##- Écrire un relevé de décisions##- Rédiger un rapport simple sur une décision prise##- Identifier des données manquantes dans une documentation####

Module N°03 Module de formation Volume Horaire:30h
CALCUL ET RAISONNEMENT MATHEMATIQUE : Calculer - Résoudre des problèmes - Se situer et gérer des données liées à l'espace et au temps####Degré 1 ##- Compter, dénombrer##- Utiliser des relations d'ordre (avant, après, plus petit, plus grand, …)##- Communiquer des quantités##- Formaliser des hypothèses quantitatives##- Expliciter des relations de causes##- Enregistrer des données chif

Validation et sanction

A l'issue de la formation, le / la stagiaire doit, à minima, être sorti de sa situation d'illettrisme (maîtrise des degrés 1 et 2 du cadre national de référence de l'Agence Nationale de Lutte contre l'Illettrisme - ANLCI). En fonction de son niveau d'entrée en formation et de ses objectifs, le / la stagiaire pourra atteindre la maîtrise des degrés 3 et 4 de ce cadre national de référence. Par cela, on entend que le stagiaire doit être en capacité de : « lire et comprendre un texte portant sur des situations de la vie quotidienne, écrire et transmettre des informations simples, utiliser des nombres, avoir des repères dans l'espace et le temps, d'être plus autonome dans sa vie familiale, professionnelle et citoyenne » à la sortie du dispositif. La formation Lectio est de fait adaptée en lien avec les 4 degrés de l'ANLCI : Degrés 1 de l'ANLCI : repères structurants, compétences permettant de se repérer dans l'univers de l'écrit, des nombres, dans l'espace et le temps. Degré 2 de l'ANLCI : compétences fonctionnelles pour la vie courante, lire et écrire, calculer dans un environnement familier. Les degré 3 et 4 du référentiel ANLCI visent la capacité à transposer les compétences acquises d'une situation familière à des classes de situation plus larges et de s'adapter ainsi à de nouveaux environnements professionnels. Une attestation des acquis délivrée en fin de formation sera établie sur la base des degrés du référentiel de l'ANLCI et des concordances avec la certification CléA.

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique