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FPC Formateur (trice) professionnel (le) d'adultes (Titre Professionnel)

Objectifs, programme, validation de la formation
Objectifs :
Formation de formateur (trice) qualifiante : à lissu de la formation les stagiaires seront en mesure :
- Danalyser et répondre à une demande de formation ou un dispositif de formation, concevoir et animer des actions de formation.
- Définir les objectifs, la progression et les supports pédagogiques.
- Maitriser les principes de la dynamique de groupe et de la pédagogie des adultes.
- Evaluer les acquis des apprenants (es).
- Choisir des modalités et des techniques pédagogiques adaptées à un dispositif.
- Sinscrire dans une démarche collaborative de travail au sein dun réseau de partenaires, commanditaires et/ou de structures institutionnelles.
- Adopter une posture daccompagnement dans les parcours et projets professionnels de formation ou dinsertion des apprenants, conduire des entretiens.
- Intégrer lusage des TICE dans leur pratique professionnelle.

Programme de la formation :
Formation de formateur (trice) : Par votre double expertise pédagogique et technique, vous contribuez au développement des compétences favorisant l'insertion sociale et professionnelle, l'acquisition d'une qualification et/ou la professionnalisation des personnes.
À partir d'une demande ou d'un référentiel, vous analysez, concevez, animez et évaluez une action de formation, accompagnez et adaptez les parcours.
LIngénierie de la formation
Analyser la demande de formation et se familiariser avec la notion de référentiel de compétences :
- Comprendre la notion dingénierie des compétences « Traité des Sciences et techniques de la formation » Philipe carré & Pierre Caspar.
- Construire une action de formation : théories et concepts clés de l'apprentissage des adultes et de l'ingénierie de formation.
- Lanalyse d'une demande de formation et d'un besoin de formation.
- Lanalyse des situations professionnelles et scénario pédagogique.
- Lévaluation des acquis - évaluation de l'action de formation.
- La rédaction d'une offre de formation.
Acquérir les méthodes et techniques pour analyser, concevoir, réaliser et évaluer une action de formation et créer les ressources nécessaires :
- Faire l'inventaire des compétences à acquérir.
- Définir les niveaux d'acquisition attendus.
- Identifier clairement les contenus à transmettre.
- Assurer la cohérence entre durée, public, objectifs et contenus.
- Choisir les techniques pédagogiques pour chaque séquence.
- Favoriser l'alternance théorie/pratique : intégrer ateliers, cas pratiques, jeux de rôles...
Partage de pratiques : identifier différentes méthodes pédagogiques et leurs conditions optimales d'utilisation.
Elaborer un dispositif de formation et mettre en place des parcours individualises :
- Identifier le besoin de formation et élaborer le cahier des charges du dispositif.
- Construire les compétences individuelles et collectives Guy Le Boterf.
- Identifier les différentes modalités de formation.
- Identifier les besoins en matériels, moyens humains et ressources pédagogiques.
- Anticiper le coût, les avantages et inconvénients de chaque modalité : présentiel, distanciel, formation terrain.
- Définir les livrables attendus de la conception et les critères de recevabilité.
- S'assurer que la formation permettra bien d'atteindre les objectifs opérationnels visés.
- Vérifier la bonne adaptation des méthodes pédagogiques aux caractéristiques des participants et aux objectifs.
- Formaliser un plan dintervention précisant lorganisation de la formation, sa durée, le contenu pédagogique, les besoins en termes doutils (matériel pédagogique, salles de formation).
- Préparer la formation et lensemble des documents supports (transparents, dossiers à transmettre aux salariés formés, exercices).
- Les MOOC et la formation à coût marginal zéro.

Validation et sanction :
Titre ou diplôme homologué

Type de formation : Certification

Niveau de sortie : niveau III (BTS, DUT)

Métiers visés (lien vers le répertoire des métiers ROME de Pôle emploi)
Durée, rythme, financement
Durée : 385 heures en centre, 133 heures en entreprise, 35 heures hebdomadaires

Modalités de l'alternance :
La formation ne se déroule pas en alternance

Financeur(s) :
Entreprise, information sur le public : 3 ans d'expériences professionnelles, toutes spécialités confondues.
OPCA, information sur le public : 3 ans d'expériences professionnelles, toutes spécialités confondues.
Bénéficiaire de l'action, information sur le public : 3 ans d'expériences professionnelles, toutes spécialités confondues.


Conditions de prise en charge :
Financement : Non défini / Financement Employeur
Partiel / OPCA / Organisme Paritaire Collecteur Agréé
Partiel / Financement par le bénéficiaire
Formation éligible au CPF sous le code 10534 - Formation finançable également dans le cadre du FONGECIF ALSACE dans sa totalité.
Condition : salarié en CDI ou demandeur d'emploi en fin de CDD (4 mois minimum)le.

Conditions d'accès
Public(s) : Demandeur d'emploi, Salarié, Tout public
3 ans d'expériences professionnelles, toutes spécialités confondues.

Niveau d'entrée : niveau IV (BP, BT, baccalauréat professionnel ou technologique)

Conditions spécifiques et prérequis :
Experience professionnelle requise, 3 ans, toutes spécialités confondues
Diplôme de niveau IV (Bac) avec une expérience professionnelle quel que soit le secteur.
Communiquer avec aisance.
Analyser et concevoir des cahiers des charges ou des dossiers.
Connaissances de base en mathématiques. Capacité à l'évaluation logique, au raisonnement inductif.
Savoir appliquer des règles.
Bonne capacité d'écoute, de dialogue, des facilités à formaliser, de facultés d'adaptation et d'organisation.
Faculté à conceptualiser, sens des responsabilités et esprit d'initiative.
Être tolérant, dynamique et disponible.
Bonne condition physique et bonne résistance au stress.
Expériences professionnelles de 3 ans.
La motivation et l'envie de s'impliquer réellement dans cette activité est un des critères des plus importants.
Ouvert à la VAE.

Lieu de réalisation de l'action
14, Avenue Pierre Mendes France
67300 Schiltigheim
Responsable : Bruno COURTIN
TEMPUS FORMATIONS

Téléphone fixe : 03 88 13 48 38
Site web : http://www.tempus-formations.fr


Restauration : La formation propose une restauration à la charge du stagiaire
Transport : Tram B arrêt Rive de l'Aar - Nombreux parking gratuit à proximité Immeuble restaurant "la Carambole"

Contacts
Contact sur la formation :
14 Avenue Pierre Mendes France
67300 Schiltigheim
Responsable : Bruno COURTIN

Téléphone fixe : 03 88 13 48 38
Site web : http://www.tempus-formations.fr



Contacter l'organisme formateur :
TEMPUS FORMATIONS
SIRET : 52005737300042
14 Avenue Pierre Mendes France
67300 Schiltigheim
Responsable : Bruno COURTIN

Téléphone fixe : 03 88 13 48 38
Site web : http://www.tempus-formations.fr



Éligibilité de cette formation au compte personnel de formation pour les salariés
Code CPF 14010 - CPNEF de la branche des organismes de formation
Validité du 24/12/2014 au 31/12/2018 - Toutes les régions


Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Du 27/02/2018 au 19/06/2018
Session débutant le :
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation.

Adresse d'inscription :
14 Avenue Pierre Mendes France
67300 Schiltigheim

Modalités de l'inscription :
Nous contacter au 03.88.13.48.38 et /ou envoyer lettre de motivation et Curriculum Vitae (CV) par mail : tempus@tempus-formations.com
En vous remerciant.
Modalité : entrées/sorties à dates fixes
Organisme responsable
TEMPUS &CARRIERES
SIRET : 52005737300042

14 Avenue Pierre Mendes France
67300 Schiltigheim
Responsable : Bruno COURTIN

Téléphone fixe : 03 88 13 48 38
Site web : http://www.tempus-formations.fr


Date de mise à jour : 08/02/2018, Ref : 01_12616
Identifiant de la certification (code Certif Info) : 25086
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    Carif Grand Est
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