Formations permanentes en langues étrangères (modules 20 h, cours du soir)

Objectifs

Objectifs linguistiques : selon les langues, niveaux A2 à C1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL). Passation possible d'une certification en langue : CLES, DELF-DALF, GOETHE-TEST PRO, LINGUASKILL, TOEIC...


Objectifs méthodologiques et cognitifs : développer l'autonomie de l'apprenant et l'aider à déterminer son profil pour ensuite élaborer des stratégies personnelles.

Programme de la formation

- Compréhension orale : entraînement à la compréhension de documents audio et audiovisuels authentiques variés.

- Expression orale : prise de parole en continu (devant un auditoire)

- Compréhension écrite : 1. compréhension globale : extraire les informations principales d'un document ; 2. compréhension détaillée : extraire des informations précises d'un document en fonction de besoins spécifiques

- Expression écrite : entraînement à la rédaction de textes divers (CV, lettres, articles, mémos, courriels...)

- Interaction : jeux de rôles, études de cas

Quelle que soit la langue étudiée, la formation est essentiellement axée sur la communication à l'oral : allemand, anglais, arabe, chinois, coréen, espagnol, français langue étrangère, italien, japonais, norvégien, portugais et russe.

A ces activités s'ajoutera bien sûr pour certaines langues l'apprentissage de l'alphabet de la langue étudiée.

La formation en présentiel est complétée par des activités en ligne sur la plateforme d'enseignement à distance Ecampus (=Moodle) : exercices, liens vers des sites internet, des émissions de radio ou de télévision, activités interactives...

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique